预防青少年犯罪 PPT课件1.ppt

青少年如何预防和减少犯罪行为？ 1、防微杜渐，小事做起。 2、认识错误，及时改正。 3、自我约束， 提高警惕。 专门保护未成年人的两部法律 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议： 我们应该怎么做 1. 从小培养自己的是非观念，树立正确的价值观。 2.从小就建立正确物权观念 3.增强自己抵制诱惑的能力　　　　 4.注意保护他人的自尊心 案例3： 一学生母亲做生意，把他托付奶奶管教。奶奶对孙子的影响是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。母亲对他的影响就是钱，儿子几乎要多少给多少，从来不问孩子表现如何。小学六年级经常穿奇装异服，像香港黑社会的老大。出手大方，狂言狂语，学习作业和检测除了偷看还是偷看，老师苦不堪言，无可奈何。终于有一天，违章驾车狂奔于路，高速行使“上窜下跳”，皮开肉绽，骨碎血喷，一命呜呼——断送了卿卿性命。 从以上案例中，我们不难看出问题的答案：不当的教育影响了他们，催生了他们扭曲的思想和灵魂，影响了他们的成长。 1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。 2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。 4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。 6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 小记者在行动 1、考场上好友小华让你给他递小纸条抄，你会怎么做？ 2、好朋友小明拉你一起去上网，你怎么办？ 3、朋友刘颖，要你不去上体育课，和她一起躲在教室里听最新的流行音乐，你会怎么办？ 4、你的好朋友被人家打了，他纠集一伙人去“报仇”，拉着你一快去，你怎么办？ （左边是文字，右边是漫画） 4、想一想：昔日以武松打虎闻名的景阳冈，人虎为敌；今日成功地开发为自然保护区，人虎平安共处。它体现了保护环境的哪些原则？答：第一、三原则。 来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。 案情通报 70％ 70％ 违法行为: 10 凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 应具备 条件: (1)必须是人的某种行为. (2)行为人的行为必须对社会造成危害. (3)行为人主观上要有过错 (故意或过失) (4)行为人具有责任能力或行为能力. 请同学们说说那些行为违法行为呢？ 偷窃是比较常见的违法行为，有很大危害性。 　　首先，只要是偷窃（哪怕只偷了一分钱、一支铅笔或一张纸），就是对他人财产所有权的不尊重和侵犯，是一种侵权行为。 　　其次，偷窃还能使人产生不劳而获的心理，进而使人养成懒惰习性和贪欲，形成习惯后，小偷小摸就有可能变成大盗。 　　我国《预防未成年人犯罪法》将“偷窃”列为未成年人的不良行为；《治安管理处罚法》规定，偷窃少量公私财物的，要受到拘留、警告或罚款的处罚；如果偷的财物数额较大，就构成了盗窃罪，要受到《刑法》的追究。 我们平时应怎么和同学相处呢？ 同学之间要相互团结友爱，互相关心，相互帮助。 要正确的辨别是非。 万一发生了什么小纠纷，要通过摆事实，讲道理的方法来解决，而不能采取过激的行为。 打架了会有什么后果呢？ 课间十分钟应干什么、不能干什么？ 充分的休息。 应准备好上下一节课。 不能做一些危险的活动 特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。 违法行为: 承 担 法律责任： 接 受 法律制裁： 10 严重违法行为(犯罪) 两者没有一条不可逾越的鸿沟 一般违法行为 知识加油 我问你答 14岁