部编版小学一年级语文上册第3课《江南》优质课件（共64张PPT）.pptx

莲叶田田 鱼戏其间;让我们一起走进江南！;认识9个生字和三点水、草字头2个偏旁；会写“可、东、西”3个字和竖钩、竖弯2个笔画。 正确朗读课文，背诵课文。 结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;可;组词：;组词：;组词：;江;偏旁名称 书写指导 例字;偏旁名称 书写指导 例字;笔画名称 书写指导 例字;竖弯。;田田：荷叶茂盛的样子。; 文中描写了江南的什么景物？;朗读本课时，要用欢快兴奋的语气来读，边读边想象课文描绘的画面。;文中描写了江南的什么景物？;1.给下列生字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 采 莲 西 北 江 鱼 2.给本课的生字归类。 三拼音节的字:________ 前鼻音的字:________ 后鼻音的字:__________ 表示方位的字:_________________;可;莲叶田田 鱼戏其间;;莲：莲蓬。;诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么碧绿茂盛啊！;“田田”一词表现出了什么？;读一读，说一说“鱼戏”的意思，再找一找鱼儿是在莲叶内哪里“戏”的？;;诗意：鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。;“戏”是嬉戏的意思。五个“鱼戏”写出了活泼可爱的游鱼在水中自由自在嬉戏的样子。;鱼儿是在莲叶间嬉戏的，分别是东、南、西、北四个方位。表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。;北;前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。;江南的莲叶茂盛，鱼儿可以在莲叶间快活地游来游去。;这首诗歌通过写江南水乡人们采莲的情景，赞美了江南水乡的美景，表达了作者 的感情。;鱼戏莲叶间（东、西、南、北）;读一读，猜一猜。 池里一只盘,大水盛不满。 小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。 谜底： 。;部编小学语文一年级上册;课文导入;资料链接;字词学习;字词学习;字词学习;字词学习;字词学习;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;课文解读;资料链接;课文解读;板书设???;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;知识拓展;背诵课文，会认会写课文中的生字。