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“愉快园艺”残疾人园艺 _小组活动计划书
背景
中堂中心片区郭洲社工点和中心社工点有部分空地可供使用,残疾人领域社工计划利用此便利组织片区内残疾人开展名为“愉快园艺”小组,利用植物、園藝及人與植物親密關係為推力,结合精神投入、期望期待、收獲與享受全過程,協助病患獲得治療與復健效果。
理论架构
以小区为本,期望康复工作经过弱能者本身、其家庭组员、邻里、小区领袖,以至整个小区参与,达至小区整合,为有需要弱能人士提供照料及支持。
园艺疗法:經由接觸植物、藉由庭園活動、和靠近自然環境所產生感覺,來得到治療與復癒或促進健康。
诊疗性小组:针对在生活中经历创伤,并影响目前日常生活,活在生理、心理方面有不良症状而影响通常生活组员,经过干预性和影响性等活动,帮助组员缓解症状及影响力,经过诊疗创伤复原并康复,以降低不良症状,促进人格改变。
目标及目标
目标
培养一批热爱园艺残疾人小组组员
(二)目标
1、丰富残疾人精神文化生活;
2、拓展残疾人交际圈子,促进残疾人和外界交往;
3、为小区内志愿者、学生提供一个认识残疾人,帮助残疾人平台。
小组基础情况
小组名称:
“愉快园艺”残疾人园艺小组
编号:
CWM-G-ZX-1026
小组性质:诊疗性小组
小组节数:6节
负责社工:
小组人数:8人
日期:20XX1220至20XX1226
评定方法:前后测评定
组员招募方法
1、入户动员招募,依据社工对本小区内残疾人了解,入户动员邀请;
2、小区民政干部、居家养老护工等社会力量介绍服务对象;
3、小区内张贴海报招募。
每节活动计划
第一节专题:勾勒愿景,栽种花卉
日期立即间:20XX1220下午3:00至5:00
地点:中堂村中心点
活动时间
目标
内容
所需物资
备注
3:00-3:15
介绍此次活动,活跃小组气氛
1、签到。
2、社工介绍此次活动目标内容及步骤。
3、破冰游戏——夹弹珠
用那种滑筷子,把在水里弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹最多,给她一个棒棒糖!
4、分享活动感受。
签到表、笔、矿泉水、相机、小礼品
3:15-3:30
促进组员之间认识和了解,形成小组
名字串串烧
小组组员围成一圈,任意一名组员自我介绍家庭住址、姓名,第二名组员轮番介绍,不过要说,我是xxx后面xxx,第三名组员说我是xxx后面xxx后面xxx,依次下去……,最终介绍一名组员要将全部组员姓名和家庭住址全部复述一遍。能最终完整复述名字组员能够取得一份小礼品奖励。
3:30-3:45
签订小组契约
制订小组契约
小组契约关键表现:
(1)对组员认可和不批判;
(2)组内活动大家要快乐、愉快,同事主动遵守活动部分规则;
(3)组内讨论内容保密标准;
(4)主动遵守活动时间标准等。
组员对后期小组开展有何提议和意见。
大白纸、大头笔
3:45-4:45
为组员勾勒未来园艺小组愿景,教授组员栽种花卉
1勾勒愿景
用一张白纸,和组员共同探讨未来园艺小组雏形。
2、教授盆栽种植花卉技巧
用PPT向组员展示怎样栽种花卉
3、栽种花卉
在志愿者帮助下栽种花卉。
白纸、大头笔、花盆、花卉种子
4:45-5:00
活动总结和下次活动介绍
1、活动总结及分享。
2、介绍后期活动及注意事项。
第二节专题:学习园艺知识,种植香草
日期立即间:20XX1221下午3:00至5:00
地点:中堂中心点
活动时间
目标
内容
所需物资
备注
3:00-3:15
回顾上次活动,介绍此次活动内容
1、签到;
2、回馈上次活动内容及组员收获,发放上次组员快乐瞬间照片。(经过上次活动照片,组员间相互发表感受);
3、介绍此次活动内容及步骤。
矿泉水、签到表、相片、相机、笔记本电脑、小组契约
3:15-3:30
促进组员之间关系融洽,并介绍志愿者给残疾人认识
小组游戏:交头接耳
组织者准备一句较长且绕口话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这么字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在要求时间内经过“交头接耳”方法从第一个人传达至最终一个人,然后由最终一个人将她听到内容读出,最终再由主持人公布原话。
门板
3:45-4:45
率领组员种植香草
1、教授盆栽种植香草技巧
用PPT向组员展示怎样栽种香草
2、栽种香草
在志愿者帮助下栽种香草
电脑、花盆、香草种子
4:45-5:00
活动分享及下次活动预告
1、分享此次活动心得体会和收获愉快;
2、填写调查问卷;
3、活动结束并通知下次活动时间。
调查问卷
第三节专题:亲近大自然,寻求园艺盆景
日期立即间:20XX1222下午3:00至5:00
地点:中堂村中心点
活动时间
目标
内容
所需物资
备注
3:00-3:15
回顾上次活动,介绍此次活动内容
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