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第二章:声现象
第4节噪声的危害和控制
噪声的危害和控制
情境导入:
请联想下面生活现象中的声音:
1音乐厅里演奏的乐曲
2公路旁边的汽车发动机声
哪段声音好听?为什么?
自学
自学课本42-44页内容,完成自学提纲内容。
1、阅读课本第一部分,分别从物理学角度和环保角度总结
出噪声的概念
(1)从物理学角度上讲,发声体
是发出的声音叫做噪声。
(2)从环境部保护角度看,凡是
的声音,
以及对人们
的声音,
都属于噪声。
(3)尽量多地举出生活中常见的噪声
1什么是噪声?噪声的来源?
、阅读课本第一部分,分别从物理学角度和环保角度总结
出噪声的概念。
(1)从物理学角度上讲,发声体
做无规则的振动时是发出的声音叫做噪声
(2)从环境部保护角度看,凡是
妨碍人们正常休息学习和工作的声音,
以及对人们要听的声音产生干扰
的声音
都属于噪声。
(3)生活中常见的噪声有哪些?
汽车的喇叭声
工广里的机器轰鸣声街上的喧闹声
摩托车的排气声工地上搅拌机声
烟花爆竹声
交通噪声
工业噪声
生活噪声
小组讨论:
教室里和教室周围有无噪声?如果
有噪声,这些噪声是从哪里来的?
2、仔细研读课本第二部分,并对照小资料中表
格,完成下列问题。
(1)记住噪声的等级单位分贝(dB),为了保
护听力,声音不能超过90dB;为了保护我
们的工作和学习,声音不能超过70dB;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
(2)举例说明噪声对人们有哪些危害。(先自
己思考,后小组交流讨论展示)
3怎样控制噪声?
摩托车的消声器
城市道路旁的隔声板
工厂用的防噪声耳置
防止噪
阻断噪
防止噪声
声产生
声的传播
进入耳朵
声源处减弱传播过程中减弱耳处减弱
试试身手
下列做法是怎样控制噪声的?
器声消管枪
隔音屏、
植树造林
路边的隔音屏
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