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《回忆鲁迅先生》教案
教学 程:
一、激 趣, 入新
同学 ,我 学 哪些关于 迅的文章呢?
《从百草园到三味 屋》??
你印象中的 迅是怎 的?
迅先生憎 旧社会、同情和关 人民??
今天,我 一起走 的《回 迅先生》,看看你 迅又有哪些新的 ?
二、 ,夯 基
1.展示搜集的作者 介
( 1911-1942),中国近 代女作家,“民国四大才女”之一,被誉 “ 20 世 30
年代的文学洛神”。 1933 年,以悄吟 笔名 表第一篇小 《弃儿》。 1935 年,在 迅的
支持下, 表成名作《生死 》。 1936 年, 渡日本, 作散文《孤独的生活》、 篇
《砂粒》等。 1940 年,与端木蕻良同抵香港,之后 表中篇小 《 伯 》、 篇小 《呼
河 》等。 1942 年 1 月 22 日,因肺 核和 性气管 病逝于香港,年 31 。
迅名片
迅是我国 大的无 文学家、思想家、革命家。 迅是笔名,本名周 人,是浙
江 人。 表了中国 代文学史上第一篇白 小 《狂人日 》,奠定了新文学运 的基
石。 1918 年到 1926 年 , 作出版了小 集《 喊》、《彷徨》、 文集《 》、散
文 集《野草》、散文集《朝花夕拾》、 文集《 》、《 盖集》、《 盖集 》等
集。
3.写作背景
1934 年(民国二十三年) 11 月, 、 与作家 梅林离开青 抵达上海。在上海,
、 常到 迅家做客,向 迅 教。 迅特意将两人介 茅盾、 弩、叶紫、
胡 等左翼作家。 些人后来都成 的好朋友, 她的 作和生活 生一定影响。 迅
和 广平不但在 作上指点他 , 十分关心他 的生活。不久, 、 、叶紫在 迅
的支持下 成“奴隶社”。
4. 重点 音。
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明朗( míng l ǎ)ng
轻捷( qīng ji)é
做客( zuòk è)
忧郁( yōuyù)
虔( qián)诚
崭然( zhǎn r án)
草率( cǎo shuài)
深恶痛绝( shēn wù t òng)ju é 工夫( gōng f)ū
展读( zhǎn dú)
解剖:( ji ě p ōu)
变幻无常( bi àn huàn wú ch áng)
踌躇( chóu chú)
紊( wěn)乱
遭殃( zāoyāng)
5.展示重点词语的意思。
明朗:光明磊落;乐观,开朗。
轻捷:指动作轻快敏捷。
忧郁:忧伤郁结,忧虑烦闷。
心境:心情,心绪。
崭然:形容山势高峻突兀等。
草率:形容粗糙简略。
展读:指阅读。
踌躇:犹豫不决,拿不定主意。
致命:使丧命;使毁灭。
遭殃:遭遇困难,遇到麻烦。
深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
变幻无常:形容事物任意变化;没有一定的规则。
三、走进文本
活动一:快速默读,整体感知内容。
现在请大家快速默读课文,整体文章感知内容,然后回答下面问题。
1、梳理课文基本内容,概括作者写了有关鲁迅先生的哪些内容?
点拨:鲁迅先生明朗的笑。
鲁迅先生走路很轻捷。
鲁迅先生和夫人热情留客,包车送客人。
鲁迅先生喜欢吃北方饭。
我在鲁迅先生家包饺子、韭菜盒子、荷叶饼,得到先生的赞成。
鲁迅先生与作者开玩笑。
鲁迅先生深恶痛绝写字草率,但仍认真展读每封青年的信。
鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜。
鲁迅先生的夫人许先生很忙但是愉快。
鲁迅先生夜里去看电影坐车时的谦让。
鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息。
鲁迅先生陪客人到深夜。
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鲁迅先生在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。
鲁迅先生检查海婴的丸子。
鲁迅先生包纸包很细致。
鲁迅先生生病了,但工作不止。
2、思考作者要表达怎样的感情?
点拨:本文表达了作者对鲁迅先生由衷的爱戴和怀念之情。
活动二:认真默读,把握鲁迅形象
同学们,本文这些事件让我们看到了一个与往常不同的鲁迅,鲁迅先生有怎样的特点?
请同学们认真默读课文,回答下面问题:
1、分析每一件事情表现了鲁迅先生怎样的性格特征?
点拨:鲁迅先生明朗的笑。真诚 ,乐观开朗、平易近人。
鲁迅先生走路很轻捷。一往无前、义无返顾的大无畏精神。
鲁迅先生和夫人热情留客,包车送客人。热情、真诚。
鲁迅先生喜欢吃北方饭。刚硬的性格。
我在鲁迅先生家包饺子、韭菜盒子、荷叶饼,得到先生的赞成。对妻子敬重与依赖,对小辈的体恤。
鲁迅先生与作者开玩笑。幽默。
鲁迅先生深恶痛绝写字草率,但仍认真展读每封青年的信。对待青年的赤诚之心。
鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜。淡泊名利。
鲁迅先生的夫人许先生很忙但是愉快。家庭和谐。
鲁迅先生夜里去看电影坐车时的谦让。礼让,表现对他人对亲人的爱。
鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息。对时间的珍惜。
鲁迅先生陪客人到深夜。待人热
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