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2019年中考语文专题复习：修改病句 内容预览： 中考专题复习：修改病句 知识归纳 病句主要包括 6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或 赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 。其中前四类是语 法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。 1． 语序不当 （1） 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时 间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④ 形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 例如：一位优秀的有 20多年教学经验的佛山一中的语文教 师。 正确次序：佛山一中的（领属性的）一位（数量）有 20多 年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教 师。 下面是多项定语次序不当的例子： ① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的 “许多”应紧靠中心短语） ② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力 第 1 页 量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词） ③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各 式各样”应紧靠中心词。） 下面是定语误放状语位置的例子： ① 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不 着。（“一连串”应修饰“事情”） ② 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 （“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”） （2） 动词修饰语 多项状语次序比较复杂，须特别注意的是： ① 先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③ 表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对 象。 例如：在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范 围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 看下面的例子： ① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（#39; 上一世纪#39;应放在#39;这 片神奇的土地上#39;前） ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（#39;被列强 #39;应放在#39;任意#39;前） 第 2 页 ③开考半个小时后，就有人陆续交卷。（#39;陆续#39;应 修饰#39;有#39;） ④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 （#39;与白人#39;应修饰#39;平等#39;） ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（#39;广泛#39;应 修饰#39;交换#39;） （3） 关联词语的位置 一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边； 不同主语时，关联词语在主语前边。 下面句子是位置不当的例子：①他如果不能实事求是，事业 就会受到损失。（#39;他#39;应移到#39;如果#39;后面） ②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也 是要不得的。（#39;即使#39;应移到#39;文字#39;前。 照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。） 2．搭配不当 （1） 主谓搭配不当 例如：①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是 #39;棉花#39;而不是#39;生产#39;。） ②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（#39;中 国人民的解放#39;没有#39;起变化#39;，#39;起变化 #39;的是#39;民族关系#39;。正确的表达应是个兼语句， 要改#39;在#39;为#39;使#39;） 第 3 页 （2） 动词和宾语搭配不当 例如：①他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。(“退 出……生涯”动宾搭配不当) ②解放前，爸爸和哥哥两人挣 来的钱还不够养活一家人的生活。（#39;养活#39;的只能 是人，不能是#39;生活#39;。） （3） 修饰语和中心语搭配不当 例如：①教师肩负培养大批科技队伍的重任。（“队伍”应 改为“人才”） ②黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。(“连滚带爬”不 能修饰“脚步声”，) （4） 一面与两面搭配不当 例如：①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（#39; 做好#39;是一面性的，#39;是否深入#39;是两面性的。） ② 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐， 就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（#39;白 眼#39;和#39;青睐#39;指相反的两面，但底下的#39;温 暖#39;只适