【专家授课】第一单元诗歌部分 第五课时“新诗创作的修改与交流”课件.pptxVIP

;教学目标;教学重点;教学方法; ; 样式举例： 青春是 （具体意象） （ （合理化解释） ;三、三四名学生一小组，交流，评改。 方式： 1.向同学轻声朗诵自己的作品，听听同学的具体感受和意见。 2.根据共同明确的标准和同学的建议，各自修改自己的作品。;五、作业 1.提交一首修改后誊写清晰的新诗。教师再做具体指点后，提交word文档。课代表组织四人编委小组，最终完成编辑、排版、刊印工作。注意序与跋的撰写。 内容：学生新诗创作的修改与交流。 2.课外拓展阅读 《致橡树》（舒婷）、《再别康桥》（徐志摩）、《雨巷》（戴望舒）、《错误》（郑愁予）、《面朝大海春暖花开》（海子）、《上海夜歌》（公刘）;