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认识重阳节的教案设计本文为格式方便下载后编辑模块丰富可灵活组合认识重阳节的教案设计借助拼首读准邙日节风古人景色太平个生字的读音并能在不同的语言环境中正确认读这些生字认识部首左耳旁认真描摹阳太平个字正确流利有感情地朗读课文背诵课文做到不加字不漏字不顿读知道重阳节是我国传统的节日又是敬老节用一两句话说一说你们家是怎样过重阳节的能正确认读生字会运用自己学习或探索到的记字方法主动识记生字并在课文的语言环境中认读能用一两句比较完整的句子说说过重阳节的情景生字卡片多媒体有田字格的小黑板借助拼音读准邙日节风古
认识重阳节的教案设计
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认识重阳节的教案设计
1、 借助拼首读准邙日、节、风、古、人、景、色、太、
平” 9个生字的读音,并能在不同的语言环境中正确认读这 些生字。认识部首“左耳旁”。认真描摹“阳、太、平” 3
个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。做到 不加字,不漏字,不顿读。
3、 知道重阳节是我国传统的节日,又是敬老节。用一、 两句话说一说你们家是怎样过重阳节的。
能正确认读生字,会运用自己学习或探索到的记字方法 主动识记生字,并在课文的语言环境中认读。
能用一、两句比较完整的句子说说过重阳节的情景。
生字卡片,多媒
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