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四分数的意义和性质新知识点分数的产生分数的意义分数与意义分数与除法真分数真分数与假分数假分数带分数假分数化带分数或整数分数的基本性质分数的基本性质他成分母不同大小不变的分数最大公因数约分丿求最大公因数最简分数约分及其方法最小公倍数通分求最小公倍数分数比大小通分及其方法小数化分数分数化小数教学要求知道分数是怎样产生的理解分数的意义明确分数与除法的关系认识真分数和假分数知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式能把假分数化成带分数或整数理解和掌握分数的基本性质会比较分数的大小理解公因数与最大公因数公倍
四分数的意义和性质
【新知识点】
-分数的产生
分数的意义-分数与意义
I分数与除法
（真分数
真分数与假分数 J假分数
［带分数
假分数化带分数或整数
「分数的基本性质
分数的基本性质 Y
| 他成分母不同，大小不变的分数
最大公因数
|约分丿求最大公因数
最简分数
I约分及其方法
（最小公倍数
通分 求最小公倍数
分数比大小
［通分及其方法
｛
小数化分数
分数化小数
【教学要求】
?知道分数是怎样产生的，理解分数的意义，明确分数与除法的关系。
2.认识真分数和假分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分
数化成带分数或整数。
?理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。
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