“学会思考”新材料作文写作指导与佳作示例.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 “学会思考”新材料作文写作指导与佳作示例 【文题展示】 中共中央总书记、国家主席习近平履新至今，在其视察四地、遍访三军、首访俄非四国等一系列活动中，中央政治局委员、中央政策研究室主任王沪宁，总是跟随其后。他被称为当今中国“第一智囊”。 王沪宁上中学时，正逢“文化大革命”。因破四旧，可供阅读的书很有限，但王沪宁抓到什么读什么，现在回想起来，王沪宁仍对那段时光充满眷恋。他对身边的同事说：“那时候虽然没什么特别有价值的书好读，但对我个人却形成了一个大优点：我学会了思考，可以把一些最普遍的事情条理化分析，问几个为什么。每次思考都是一次进步，每次思考使我渐渐走向成熟。” 读了上述材料之后，请你自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇作文。 【写作指导】 写材料作文的关键是把握材料的主旨，然后在此基础上行文立意。我们写这个作文，要做的也是这一点。 这个文题所给的材料有两段，第一段主要是介绍中央政策研究室主任王沪宁及他的身份和在当前中国的重要地位。这是介绍性的内容，没有体现出材料的深刻内涵。第二段的前半部分内容是介绍王沪宁的成长背景的，也不能体现材料的主旨。显然体现材料主旨的应是王沪宁对身边同志所表达的生活感悟，即：我学会了思考，可以把一些最普遍的事情条理化分析，问几个为什么。每次思考都是一次进步，每次思考使我渐渐走向成熟。这里的感悟都是围绕“思考”来谈的，一是学会了思考之后，可以把一些最普遍的事情条理化分析，二是学会思考之后，可以做到“每次思考都是一次进步，每次思考使我渐渐走向成熟”，这些都是谈学会思考之后的巨大作用的。因此“思考”是这则材料的灵魂，我们写作时应围绕“思考”来写，这样才不会跑题、离题或偏题。 我们具体写作时可从如下思路入手：作文时可以谈思考的重要作用，如思考可以领悟人生、洞察社会，获得心灵的自由；多思考能使人摆脱浅薄，走向睿智；多思考能举一反三，活学活用；多思考是事业成功、是发明创造的前提等等。可以谈思考的方式方法，如发散思维、聚合思维、定向思维、顺向思维、逆向思维等等。还可以谈思考的条件，如放开眼界、敞开胸怀、对事物的客观把握等等。也可以记叙有关思考的故事、实事，如“竹林七贤”中的王戎是个善于思考的人。一次他同小伙伴外出，看到大路边的李子树上果实累累，其他儿童都去攀摘，只有王戎站立不动。有人问他为何不摘，他说如果路边树上的果子很甜，早被人摘光了。孩子们一尝，的确如此。毛泽东善于思考中国的国情，活学活用马克思列宁主义，独创以农村包围城市的毛泽东思想。不思考有什么害处呢？“学而不思则罔”，这是孔子的话，不思考就会盲从，就会人云亦云，就会没有主见，就会把事情办砸。 当然，如何学会思考，这也是一个不错的写作角度，从这个角度入手来作文，可能写得更为透彻，更为深刻。学会思考就要有勤学多问善分析的良好习惯。这是人们解决问题、寻方觅策、创新发展的根本途径。俗话说，眉头一皱，计上心来；灵机一动，难题解开。如果一个人学会思考，那么做事、学习就容易获得成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的古训就是充分的证明。关于如何思考，毛泽东同志说“没有调查就没有发言权”，邓小平同志讲“一切实际工作者必须向实际做调查”，江泽民同志强调“调查研究是谋事之基、成事之道”，胡锦涛同志指出“集中时间和精力多做一些深入实际的调查研究”。可见，学会思考的关键就是在勤学中学会联系生活实际，提出疑问、调查分析，问清“为什么”，找出“怎么办”。要培养对事物和“问题”的观察兴趣、对“问题”穷追不舍的精神，做到遇事多问“为什么”，深思熟虑“怎么办”；要充分调剂时间，孜孜不倦地学习，善于从中找方法找答案，做到向书本学、向实践学、向群众学，学有所思、所获、所用；还要善于结合实践“挑刺”发现问题，善于潜心“解剖”问题，善于在“解剖麻雀”中分析归纳。 【事实论据】 一、唯一的腿 苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢，可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人，冥思苦想了两天，还是一无所获。到了第三天晚上，他又想得头昏脑涨，在睡梦中，他忽然吟出了下面的诗句： 我将保护和疼爱你的身体，就像一个在战争中残废了的，对任何人都不需要了的兵士爱护着他唯一的腿。 将爱人比作伤残士兵的“唯一的腿”，形象生动，感情深沉，还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感，那只是因为你缺少了苦苦思索。 二、学会创造性的思考 不管做什么工作，善于创造性思考，往往高人一筹，如果囿于“老路好走，老话顺口”的陈规，那是很难有大作为的。 这使我想起爱迪生考爱因斯坦的一个故事：大发明家爱迪生贴出了招考新雇员的广告，爱因斯坦决定一试身手。 爱因斯坦问：“要具备何种