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;游戏规则:
1、老师说“大西瓜” ,学生要做大西瓜的动作;
2、老师说“小西瓜”,学生要做小西瓜的动作。;活动1:大小西瓜;怎样才能做到不出错呢?;活动2:谁是“听”宝贝;童话剧《听宝贝》; 原来听宝贝不仅要用耳朵听,还要用身体听,你的身体安静了吗?还要用嘴巴听,你的嘴巴安静了吗?还要用眼睛听,你的眼睛看着老师了吗?;活动3:“听”宝贝花园; 小组互相交换“听宝贝花园记录纸”,看看别人对自己的记录纸有没有不一样的看法?;本课小结
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