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班 主 任 沟 通 策 略 班 主 任 沟 通 策 略 ——小学生同伴关系研究计划 ——小学生同伴关系研究计划 于桂芳 于桂芳 一、学生同伴关系在小学阶段的重要性 一、学生同伴关系在小学阶段的重要性 良好的同伴关系有利于小学生社会价值的获得、社会能力的培 良好的同伴关系有利于小学生社会价值的获得、社会能力的培 养、学业的顺利完成以及认知和人格的健康发展，而同伴关系不良则 养、学业的顺利完成以及认知和人格的健康发展，而同伴关系不良则 有可能导致学校适应困难、社会能力缺乏、心理和行为出现偏差和障 有可能导致学校适应困难、社会能力缺乏、心理和行为出现偏差和障 碍。 碍。 关于同伴关系在小学生发展中的作用可以归纳为以下三个方面。 关于同伴关系在小学生发展中的作用可以归纳为以下三个方面。 （一）同伴关系是发展小学生社会能