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教口 ]口道德学口体会 本周，我口学口了中小学教口口道德口范，通口学口中小学教口口□道 德口范，主要目的是口一步加口教□□伍建口， 素口和口□水平。口范包括口国守法，口□敬口， 全面提高中小学教口口伍的口德 关口学生，教口育人，口人口 表， □身学口。下面□□自己的心得。 作口一名教口， 必口要有“口”，要有“口任心”。首先我口要□口教育事 口，既然我口□□了教育事口，就要口自己的□口无怨无悔， 不□名利，口极口 取，开拓口新，无私奉献，要力求干好自己的本□工作，尽口尽口地完成每一口 教学工作，不求最好，但求更好，□□就是干一行□一行，安心本□工作，□□ 自己的工作口位。 努力培养口□自己所从事的工作的幸福感、 荣誉感。敬口是指 用一种口口的口度口待自己的工作，勤勤□口， 兢兢口口， 尽口尽口。 关口孩子， 关心□□全体孩子，尊重孩子的人格， 平等公正地口待孩子口。 □□的□言，看起来容易，做起来口。一个教口面口的是一个班的学生，面口□ 些脾气秉性各不相同的学生， 教口要善于□□他口的□点， □□避短， 口每个学 “我也□ 生都能感受到教二□。也只有口口学生，才能去关心他口的成口。比如，在我□ □公室里，口常能听到各科教口口的交流“怎么了一□□都口口的” □了，他从上午开始一直不太开心。” “我下口找他□，看看怎么回事。” “上□口我批口他了，看着有点失落，你口逗逗他吧。 ”口□的□口， 在口公室 里每天都能听到， 我口尽量去关注到每个学生， 口口学生能感受到教室口他的希 望，集体口他的新任， 口属感就大大的增加了。 新口范最后一条明确口定的， 要求教口口立口身学口理念。 就要求我口在 教口育人的同口， 不要忘了自身的□口学口。 要知道口学生一杯水， 自己必口要 有一桶水。口本上的知□是□□不口的。 比如口开始上口的口候， 有同学看到一 只七星瓢虫，就口“老口， 七星瓢虫用英口怎么口”，再比如， 学生不知道上了 什么口接触了什么新的口西， 来口我一些在我看来奇奇怪怪的口口， 比如“口地 上最大的口物是大象， 吸，□是用出气孔呼吸” 涉口各种百科知口， 口是恐口” “是先有□□是先有蛋”， “□□是用口呼 □就要求我口不光要不断提高口口基口知口， 口要多多 口口在学生提口□， 教口要是能做合理的解口， 是不是会口 学生留下一种学口渊博的印象呢口其口， □□， 自然他也愿意学口口一口学科。 才能信其道， 当学生从心里口佩一个老 在不知不口中， 我口的教育目的便达到了。 通口口次学口，口我更深刻的明白了中小学教口口口道德口范的具体要求， 国家方口政策口的文件， 育教学工作指明方向。 是无数人智慧的口晶， 在今后的工作中， 用心研口， 定会口我口今后的教 我将口真口口落口， 并口刻口口教□口 我深深地体会到以下 口道德口范， 口口与口任口刻相随， 口“□德”二字添光加彩。 通口口王校口口学的中小学教口□口道德口范的学口， 几点 首先要口口敬口。作口教口，要□□自己的事口，要口教学工作有着“鞠躬 尽瘁”的决心。既然我□□取了教育事口， 就要口自我的口取无怨无悔，不口名 利，用心口取，开拓新，无私奉献，要力求干好自我的本口工作，尽口尽口地 完成每一口教学工作，不求最好，但求更好， 我校的校口做最好的自己。 不断的挑口自我，超越自我。□守 其次要关口学生。□心是口德素养的重要表口。 崇高的□□表口在口学生要 一口同仁， 口不厚此薄彼， 按成口区□口待。不能戴有色眼口， 不能口相体口学 生。要做到“□心、耐心、口心， ”俱到。无口在生活上口是学口上，□□刻刻 关口学生，口那些学困生要付出更多的努力，不能口分生气，口学生要有耐心， 口学生口微之口的好的改口也要善于口□， □口他口的“□光点”，并且多加鼓 励，培养学生健康的人格，口立学生学口的自信心，注重培养他口的学口□趣。 再要教口育人。孜孜不倦，用心口取。有句□□的好，没有学不会的学生， 只有不会教的老口。 我口要不断提高自身素口， 不断完善自我， 以求教好每一位 学生。怎口提高自身素口呢口就要求我口必口要与口俱口， 心口取，开辟新教法，并且要做到□□治学，口人不倦、精益求精，厚口薄口， 孜孜不倦的学口，用 口极参加学校口□的各种活□中去，如口德演口，□□沙口等。要口人口表， 要求我口以身作口，率先垂范。教口的一言一行口学生都具有潜移默化的影响， 学生都喜口模仿教口一言一行，一□一口， 因此，教口必口要口学生做出榜口， 口于律已，以身作口，才能口学生心服口服，把你当成良口益友。 要以口广扎口的□□知口和口口技能， 最后教口要口立口身学口的□念， 真 正掌握教口育人的本口， 尤其是必要的口代化教育技口手段的使用， □□日新月 异、口速口展的世界，□口挑□和机遇，在教育教学中，我口要口立起“口