都有一颗红亮的心_教案新部编本.docx

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2020-10-29 发布于天津
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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二都有一颗红亮的心教案教学目标一情感态度与价值观目标指导学生有表情的演唱京剧唱段都有一颗红亮的心通过对唱段的学唱表演培养学生热爱民族传统艺术的情怀以及爱国的传承意识二过程与方法目标指导学生演唱京剧唱段都有一颗红亮的心并在学习唱段的过程中愉悦的感受体验唱段模仿表现唱段中的身段表演在唱段表演中学会传统的叫好三知识与技能目标学会有表情的演唱京剧唱段都有一颗红亮的心学习唱段中的身段表

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《都有一颗红亮的心》教案教学目标（一） “情感态度与价值观”目标：指导学生有表情的演唱京剧唱段《都有一颗红亮的心》，通过对唱段的学唱表演，培养学生热爱民族传统艺术的情怀，以及爱国的传承意识。（二） “过程与方法”目标： 1指导学生演唱京剧唱段《都有一颗红亮的心》，并在学习唱段的过程中愉悦的感受体验唱段。 2、模仿表现唱段中的身段表演。 3、在唱段表演中学会传统的叫好。（三）