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第五单元认识人民币教案执教者课题人民币的认识共课时学生认识人民币的单位元角分知道元角教学目标过购物活动使学生初步体会人民币在社会生活商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币教学重点教学难点教学准备课件玩具等修改意见从生活出发创设情境弓出课题教师出示一件物品吸引学生的注意力教日常生活中哪些地方要使用钱出示一位小朋友存钱的示意图问零花钱可以用来干什么出示课题认识人民币认识人民币认识人民币学出示第套人民币问这些钱你们都认识吗出示元钱问这是多少钱你是怎么认识的元钱可以用来干什么区别纸币和硬币出示五角硬币问
第五单元《认识人民币》教案
执教者:
课
题
人民币的认识
共2课时
1、学生认识人民币的单位元、 角、分，知道1元=10角。
教学目标
2、过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、 商品交换中的功能和
作用，并知道爱护人民币。
教学重点 教学难点
教学准备
课件、
玩具等。
修
改意见
?、从生活出发，创设情境，弓1出课题。
1、
教师出示一件物品，吸引学生的注意力。
教
2、
日常生活中，哪些地方要使用钱。
3、
出示一位小朋友存钱的示意图， 问：“零花钱可以
用来干什么？”
4、
出示课题：认识人民币。
-—
1、认识人民币：
1、
认识人民币：
学
出示第5套人民币，问：“这些
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