二年级下语文教案识字4苏教版.docxVIP

课 题 识字 4 所用（ 2 ）课时 累计课时： 11 教学内容 10 —— 11 页 教 1.学会本课 8 个生字。理解由生字组成的词语。 目 标 教 学  2.比较 “日目 ”、“冫氵 ”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。 1．学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 2．识字、写字。比较 “日目 ”、“冫氵 ”两组容易混淆的偏旁 重难点 教 法 比较法 课型 新授 教学具 片卡、投影、小黑板、 程 教 学 过 程 调整设计 序 教 师 活 动 学 生 活 动 第一课时 今天我们再来学习一篇形近偏 观察书上的图 揭示课题 旁的比较识字，板书课题。 观察书上的图， 看看图上画了些 什么。 自由读韵文 自由读韵文，要求：看清音节、 初步看图， 读准字音。 读韵文 观察实物图画与古文字，了解偏 .根据问题说词 旁本义。 太阳出来了，蓝天上飘着朵朵白 出示表 (一)， 云，这是一个什么样的天空？ [相 复 习 “日 字 机出示词卡：晴空 ] 旁 ”、 “目字 春天到了，太阳照在身上暖和和 旁” 的，这叫什么呢 ?[相机出示词卡： 温暖 小姐姐在于什么呢， [相机出示词 卡：晾晒 ¨] 指导看图， 出示部分生 字词  解放军叔叔趴在草地上是怎样打 靶的， [相机出示词卡：眼睛、瞄 回答问题认识偏旁的意 准] 义。 小哥哥站在山坡上看远处美丽的 风景，这叫什么 ?[