1004.新人教版年六级数学上册节 约 用 水-导学案.docxVIP

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节 约 用 水 预习指南:通过平均数的计算及统计判断,了解和认识日常生活中水资源的浪费情况。 1.读一读。 自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。  不用水时要关上,不能让水白流掉。 不玩水,不浪费,积少成多也是宝。  人人节约一滴水,节水习惯我养成。 2.教材第105页。 阅读教材第105页,完成下面的填空。 (1)世界水日是每年的(  )月(  )日,我国水资源人均占有量只有(  )m3,约为世界人均水平的(  )。我国600个城市中,有(  )多个城市缺水。  (2)每个水龙头的漏水速度不一样,可以用(   )来代表不同水龙头漏水的一般水平。 3.解决教材106页问题。 问题1和2:某组经过收集和整理,绘制了如下的条形统计图,平均每个水龙头一天漏水多少升?一年(按365天算)呢? 问题3: 一所学校按4个水龙头计算,全国30万所学校全年大约要浪费的水量(        ) 一共支付的水费(             )。 一人一年用30t水,这些水供多少人用一年:(          ) 问题4:寻找周围浪水资源现象,并估算一年浪费的水的质量。 (                              ) 问题5:如果节约水资源?自己说一说,并写在下面。 (                              ) 4.读图回答问题。   (1)这是(  )统计图。 (2)一块牛肉中,蛋白质有300g,这块牛肉有(  )g。 (3)脂肪含量是蛋白质含量的(  )%。 每日 口算  38+58=     7÷73=    94×127=  89×34= 4.5×2= 1-20% = 34 参考答案: 节 约 用 水 1.读一读即可。 2.(1)3 22 2300 14 110 (2)  3.0.34×60×60×24=29376(mL)≈29(L) 29L,29×365=10585(L)≈11(m3)。 4×1.2×24×365×300000=12614400000(L)t) 2.531536000(元)30=420480(人) 略 略 4.(1)扇形 (2)1500 (3)35 5.1 3 112 2 23 9 0.8 PAGE PAGE 3 小学数学公式大全 一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式 长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽 S=ab 正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 平行四边形的面积=底×高 S=ah 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a 长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa 圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2 圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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