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- 2020-10-30 发布于贵州
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2016年高考化学专题讲座
第一讲 全国卷选择题考点分析及解题策略
[考纲解读]考纲对化学学习能力的要求
1.接受、吸收、整合化学信息的能力
(1)对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。(自学能力)
(2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。(观察能力)
(3)从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。(思维能力)
2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力
(1)将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。(思维能力)
(2)将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。(表述能力)
3.化学实验与探究能力 (实验能力)
(1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
(2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。
[考点分析] 2011-2015年全国高考理综(I)(选择题)
复习选择题的关注点:
1.有机物的性质和同分异构体的书写 2. 元素周期表、律的推断
3.化学实验基本操作与基本技能
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