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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二人教版小学数学六年级上册第四单元圆的面积说课稿砂小学范柳春年月人教版小学数学六年级上册第四单元圆的面积说课稿一说教材一教材分析圆的面积是人教版六年级上册第四单元的内容本节内容的特点是启发学生寻找解决问题的思路和方法通过回忆以前用过的转化方法从而把圆的面积转化成学生熟悉的直线图形的面积来计算二目标分析经历圆面积公式的推导过程掌握圆的面积计算公式能正确运用公式解决简单的实际问题
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
人教版小学数学六年级上册第四单元
《圆的面积》说课稿
咼砂小学范柳春
2013 年 11 月 13
人教版小学数学六年级上册第四单元
《圆的面积》说课稿
一、说教材
(一)教材分析
《圆的面积》 是人教版六年级上册第四单元的内容, 本节内容的 特点是启发学生寻找解决问题的思路和方法, 通过回忆以前用过的转 化方法,从而把圆的面积转化成学生熟悉的直线图形的面积来计算。
(二)目标分析
1、经历圆
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