三年级数学下册2.1《面积和面积单位》教案4(新版)西师大版.docx

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面积和面积单位教学目标知识目标能结合实物或平面图形理解面积的含义能力目标能用多种方法比较面积的大小培养学生的空间观念情感目标通过观察操作培养学生初步的逻辑思维能力和创新意识教学重难点理解面积的含义教具准备每个学生准备片不同的树叶一块钉子板多媒体课件教学方法引导自学教学过程一创设情景激趣引入课件出示一幅优美的风景画同学们这幅画漂亮吗现在老师想把它保存起来如果把这幅画加上框需要多少木条这是求什么周长如果给相框配上玻璃需要多大的玻璃这又是求什么你会解决这问题吗等我们今天学习了面积的知识后这个问题你一定

PAGE PAGE # 面积和面积单位 教学目标: 知识目标: 能结合实物或平面图形,理解面积的含义。 能力目标: 能用多种方法比较面积的大小,培养学生的空间观念。 情感目标: 通过观察、操作,培养学生初步的逻辑思维能力和创新意识。 教学重难点: 理解面积的含义。 教具准备: 每个学生准备 2 片不同的树叶,一块钉子板。多媒体课件。 教学方法: 引导 自学。 教学过程 一、创设情景,激趣引入 (课件出示一幅优美的风景画) 同学们, 这幅画漂亮吗?现在老师想把它保存起来。 如果把 这幅画加上框, 需要多少木条?这是求什么? (周长)如果给相框配上玻璃,需要多大的玻 璃?这又是求什么

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