信息技术《田园处处景色美》教学设计.docVIP

.精品文档. 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES19 信息技术《田园处处景色美》教学设计 　　小学信息技术《田园处处景色美》教学设计　　一、教材分析　　本节课是电子工业出版社信息技术教材第二册第二单元第6课的内容。本单元主要学习indws自带画图程序的使用。本节课为第一课时，主要教学内容为初步认识画图软件，了解画图软件窗口各部分功能，能够打开、保存画图件，并学习放大、撤销操作、颜色填充等基本操作，进而能够对一幅初步完成的画图作品进行涂色。本节课所涉及的操作并不复杂，但作为第一课时，培养学生对画图软件的兴趣尤为重要，所以培养学生使用画图程序的兴趣，激发学生学习欲望也是本节课的一个重要任务。　　二、学情分析　　三年级是信息技术学科的起始年级，第一学期学生学习了鼠标操作和键盘操作，并对部分软件的窗口有了有了初步认识。学生从感性上对窗口操作的共性有了初步感知，这对本课学习画图程序窗口有一定的帮助。学生能够比较熟练操作鼠标为本课进行涂色练习提供了技能基础。另存件为全新知识，可能是本课的一个难点。　　三、教学目标　　1．知识与技能　　认识画图程序窗口。能够使用“打开”、“另存为”等命令；　　学会使用颜色填充工具对图片进行