鄂教版背影我们和青春对话同步练习教案.doc.docxVIP

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  • 2020-10-29 发布于天津
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鄂教版背影我们和青春对话同步练习教案.doc.docx

背影我们和青春对话课文分析与同步练习教学过程背影预习导引目标点击掌握文中的生字新词会读会写会理解感受并理解文中表达的父子之间真挚的情感学习选择生动细节运用质朴语言表情达意的方法理解文章前后两部分写家境惨淡和父亲颓唐对表达父子情深的作用理解真实真情是写好文章的基础学法指导借助工具书扫清文中字词障碍通过关于背影的几个细节特别是买橘子的细节描写感受人物的感情文题资讯作者简介朱自清原名自华字佩弦号秋实原籍浙江绍兴现代著名的作家和学者他有著作种共约万言包括诗歌散文文艺批评学术研究等大多收入朱自清文集他的散

背影》《我们和青春对话》课文分析与同步练习 教学过程: 《背影》 预习导引] 目标点击 (1)掌握文中的生字新词,会读、会写、会理解。 (2)感受并理解文中表达的父子之间真挚的情感。 ( 3 )学习选择生动细节,运用质朴语言表情达意的方法。 (4)理解文章前、后两部分写家境惨淡和父亲颓唐对表达父子情深的作用。 (5)理解真实、真情是写好文章的基础。 学法指导 (1)借助工具书,扫清文中字、词障碍。 (2)通过关于“背影”的几个细节,特别是买橘子的细节描写,感受人物的感情。 [文题资讯] 作者简介 朱自清( 1898- 1948),原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,现代著名的作 家和学者。

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