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家长学校工作计划和总结 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期： 大屋乡中心学校２01４年下学期 家长学校工作计划 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是 现代教育中一个重要组成部分 ,只有加强科学管理,努力办好家长学 校，提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建 家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育，培养 德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: １、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 ３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子 良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施: （一）加强组织领导，做到四落实。 １、组织落实：健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家 长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究 当前家庭教育，学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的 措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议 和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，本学期安排１-2次, 每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任 课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教 师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问 ,并作理 论报告。 ４、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容 , 做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化，系统化。并且要求认 真备课,力求课上得精彩、实用。 (二）健全制度,规范管理。 1、建立各项制度,实行制度管理。 ①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行 知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计 划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课; ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长, 然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。 2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选 一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登 名或现场举行表彰。 3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件， 有关讲话稿，会议记录,教员的备课材料，各项制度,表格等都严格分 类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。 (三）加强教学研究，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有 关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平。 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。 4、组织教师总结经验撰写有关论文。 （四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校 的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们 传精送宝进行经验介绍。 3、举行向家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关 活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 2014 年 8 月 ３１日 大屋乡中心学校2015年上学期 家长学校工作计划 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活 第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个 孩子营造良好的教育环境 ,学校要在以前的经验和基础上 ,积极办好 家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平 ,促使家庭教育更好地 成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子