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安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有冒第十二课木兰从军教学案例一谈话导入师述这节课老师给小朋友们提个要求我们要做到个字尽情地读大胆地说能做到吗上节课我们一起完成了这两个任务自由读课文要求不添字不丢字字字入目读准字音把课文读正确练习朗读课文要求注意标点的停顿边读边思体会词语这节课我们还要在原来朗读的基础上完成另一个任务比一比赛一赛看谁读得最好规则选自己最喜欢的一小节读当第一位同学读好后你可以向他提出挑战每小节选出一位冠军为我们示范读二精读课文完成规则中的
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第十二课《木兰从军》教学案例
一、 谈话导入：
师述：这节课老师给小朋友们提个要求， 我们要做到8个字
“尽情地读，大胆地说”能做到吗？上节课我们一起完成了这两个 任务：
1、 自由读课文。
要求：不添字、不丢字、字字入目、读准字音，把课文读正 确。
2、 练习朗读课文。
要求：注意标点的停顿、边读边思、体会词语。
这节课我们还要在原来朗读的基础上，完成另一个任务：
3、 比一比、赛一赛，看谁读得最好。
规则：（1）选自己最喜欢的一小节读。
（2） 当第一位同学读好后，你可以向他提出挑战。
（3）
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