学校常见传染病防治学习知识讲座..docVIP

精品文档 学校常见传染病防治知识讲座 时间 :2 月 14 日 主讲人 : 方静宽 参加人 : 全体师生 上午好 ! 今天我来同大家一起学习一下常见传染病的防治知识。 春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节 , 常见的传染性疾病包括 : 流行性 感 冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等。拿我们镇小来说 , 去年一 年共 发生水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病 30 例, 今年到 3 月底已发生 流行性腮腺炎 1 例、水痘 6 例, 从这些数据可以看出 , 离我们并不远 , 就在我们 的身边 , 这些传染病大多都是呼吸道传染病 , 可通过空气、 短距离飞沫或接触呼 吸道分泌物等途径传播。 而且学校是人员比较密集、 相对比较集中的地方 , 一旦 出现更是比较容易传播 , 会对广大师生的工作学习带来较大的影响 , 因此我们有 必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。 首先来了解一下传染病相关的基本知识 : 传染病顾名思义就是一种能在人群中被相互传染并流行的一种病 , 能够在人群中 流行 , 必须同时具备传染源、 传播途径和易感人群这三个基本环节 , 缺少其中任 何一个环节 , 传染病就流行不起来。 传染源 传染源是指能够散播病原体的人或动物。如 : 患水痘、流行性腮腺炎的病人 , 感 H7N9禽流感病毒的鸽子等 传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如 : 空气、食物、水 等。 易感人群 。 1欢迎下载 精品文档 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 例如 , 未出过麻 疹的一些儿童 , 就是麻疹的易感人群。 下面为加深印象吧以流行性感冒的流行为例 , 来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时 , 会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的 飞沫 , 悬浮于空气中 , 周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后 , 病毒进入呼吸 道,就有可能引起流行性感冒。可见 , 流行性感冒的传染源主要是流感患者 , 传 播途径是飞沫、空气传播 , 易感人群则可以包括大多数人。那么 , 怎样预防传染 病呢 ? 传染病流行的时候 , 切断三个基本环节中的任何一个环节 , 传染病的流行即可终 止。我们预防传染病的各种措施 , 都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此 , 针对传染病流行的三个基本环节 , 预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 控制传染源 这是预防传染病的一项重要措施。就像现在很热门的 H7N9 禽流感 , 对患病的人 要隔离治疗 , 患病的鸽子等禽类要捕杀并做无害化处理、 患水痘的学生不能正常 来学校上课等 , 从而做到传染源的控制。 切断传播途径 切断传播途径的方法 , 主要是讲究个人卫生和环境卫生。 可以使病原体丧失感染 健康人的机会。如 : 不要吃病死禽、勤洗手等。 下面来简单介绍一下各种传染病的传播途径 如流感、 、麻疹、风疹、流行性腮腺炎等 , 通过空气从呼吸道传播的。如痢 疾、 伤寒、甲型肝炎等 , 通过食物经消化道传播。通过昆虫及动物传染。如蚊子传播 乙脑 ; 虱子传播斑疹、伤寒 ; 狗能传播狂犬病 ; 苍蝇传播痢疾等。通过日常接触 。 2欢迎下载 精品文档 传染。 如甲肝、 沙眼、红眼病、 水痘等。 通过血液传播。 如输血、 打针感染乙肝、 丙肝、艾滋病等。 保护易感者 在传染病流行期间应该注意保护易感者 , 不要让易感者与传染源接触 , 并且进行 预防接种 , 提高易感人群的抵抗力。 对易感者本人来说 , 应该积极参加体育运 , 锻炼身体 , 增强抗病能力。开展爱国卫生运动 , 搞好环境和个人的卫生 , 消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物 , 对于控制传染病的流行能起很大 作 用。 大家知道了传染病相关的基本知识后就要知道传染病的预防措施才能去真 正 杜绝或减少得传染病的机会。 不同的传染病有不同的治疗方法 , 但基本的预防 措施是相通的 , 包括现在很热门的 H7N9 禽流感 , 我们只要注意以下几点 , 就能 有效地减少疾病的发生和传播。 合理膳食 , 增加营养 , 要多饮水 , 摄入足够的维生素 , 宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物 , 如鱼、 吓和新鲜蔬菜、 水果等 ; 积极参加体育锻 , 多到郊外、户外呼吸新鲜空气 , 每天跑步、做操等增强体质。 尽量不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去 , 如: 农贸市场、游艺活动室等 ; 勤洗手 , 并用流动水彻底清洗干净 , 包括不用污浊的毛巾擦手 , 特别是每次 接 触畜禽类动物后及每天回家后都要彻底洗手 , 才能减少 “病从口入 ”的可能。 ( 讲解 六步洗手法并示范 每天开窗通风 , 保持室内空气新鲜 , 尤其宿舍、电脑室、教室等 ; 合理安排