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思考与练习
第一章
判断题 :
错 、(2)错、 (3)错、 (4)对、 (5)错、 (6)错、 (7)错、 (8)对
答: 民族是定类尺度数据;教育程度是定序尺度数据;人口数、
信教人数、进出口总额是定距尺度数据;经济增长率是定比尺度数据。
选择题:
(1)社会经济统计学的研究对象是:
A.
属于不变标志的有 :( A )
属于数量标志的有: ( B、C )
A
答:例如考察全国人口的情况,全国所有的人为统计总体,而每 个人就是总体单位。每个人都有许多属性和特征,比如民族、性别、文化程 度、年龄、身高、体重等,这些就是标志。其中,性别、民族和文化程度是 品质标志,年龄、身高、体重等则是数量标志;而指标是说明统计总体数量 特征的,用以说明全国人口的规模如人口总数等指标就是数量指标,而用以 说明全国人口某一方面相对水平的相对量指标和平均量指标如死亡率、出生
率等指标就是质量指标,质量指标通常是在数量指标的派生指标。
(略)
第二章
2. 1:(略)
2. 2: (1) B (2) D (3) C
2. 3:
按收入分组
(元)
累计百分数
居民户数
月收入
金融资产
500以下
4.7
1.1
0.7
500?1000
14.1
4.3
3
1000?1500
34.4
17.2
11.5
1500?2500
67.2
48.7
39.3
2500?3500
90.6
82.1
77.9
3500以上
100
100
100
100
100
100
100
0 20 40 60 80 1002040%{计累产资融金 入收月60
0 20 40 60 80 100
20
40
%{计累产资融金 入收月
60
居民户累计(%
按完成个 人生产定 额(%)分 组
频数
(人)
频率
(%)
下限
上限
向上累计
向下累计
频数
(人)
频率
(%)
频数
(人)
频率
(%)
80~90
2
5
80
90
2
5
40
100
90~100
3
7.5
90
100
5
12.5
38
95
100?110
10
25
100
110
15
37.5
35
87.5
110?120
11
27.5
110
120
26
65
25
62.5
120?130
8
20
120
130
34
5
14
35
130~140
3
7.5
130
140
37
92.5
6
15
140~150
2
5
140
150
39
97.5
3
7.5
150~160
1
2.5
50
160
40
100
1
2.5
合 计
40
100
—
—
—
—
—
—
茎叶图:
茎
叶
8
7
8
9
2
5
7
10
0
3
3
4
5
11
0
2
3
4
5
12
0
3
4
5
6
13
6
7
8
14
2
6
15
8
5
7
7
8
8
5
7
7
8
9
7
7
9
直方图、折线图与曲线图
数频计累
率频计累
0 5 0 5 0
3 2 2 1 1 5 0
2 0 8 6 4 2
J1
1-
神
1-
生产疋额
由上图可以看出,工人完成个人生产定额属于钟形分布。
累计曲线图:
0
80
90 100 110 120 130 140 150 160
生产定额
O
o o o o O
1 8 6 4 2
o o o O
4 3 2 1
数频计累
0
率频计累
第三章
3. 1 (略)
3. 2 (1) B; (2) B C; (3) A、C
:;;(4) Co
3.
3 13.7 元/件
3.
4解:X甲 —
m
1.375(元)
X乙
xf
f 1.325(兀)
X
3.
5
解:
(1)平均利率=
10% 12%
15%
18% 24% d ’
15.8%
5
存款额=1000 1000 5 15.8% 1790(元)
(2)平均利率=51.1 1.12 1.15 1.18 1.24 1 15.697%
存款额=1000 (1 15.697%)5 207(元)
3.
3. 6 解:
n 2
n 2
2
xi
i 1
i 1Xi 1775
’ 415.2
( )0.5275
n
n 100
100
0.7263
3. 7
3. 7:偏度
0.0619 ;峰度
0.5993
8 解: X甲 499.5,甲 34.46; x乙 499, 乙 81.35;甲品种更有 推广价值。
9: (1)平均为24.71厘米;(2)众数24.86厘米,中位数 24.96厘 米;(3)极差24厘米,平均差 4.45厘米,标准差5.42厘米。
10 解: 优秀率 p 15% 2 0.1275 35.71%
合格率 p 90% 2 0.09 30%
第四章
1 (1 ) C; (2) A; (3) C; (4 ) C
2 (1) A B、C、D
A、B、C、
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