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- 2020-10-29 发布于陕西
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9.1.1不等式及其解集
一、教学目标
1.了解不等式概念,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集.
2.培养数感,渗透数形结合的思想.
3.培养自主学习的能力,合作交流意识与探究精神.
二、课时安排:1课时
三、教学重点:不等式解集的表示.
四、教学难点:在数轴上正确表示不等式的解集.
五、教学过程
(一)导入新课
我们学过等式,等式的定义是什么?
我们知道量与量之间的相等关系可以利用等式来描述.同时,我们也知道现实生活中还存在着许多不等关系.比如,研究表明同学们每天睡觉的时间要不少于9小时;体育考试中合格的分数要不低于60分.请同学们也举一些含有不等关系的例子.
同学们,我们如何用式子来表示不等关系呢?现在我们来看下面的问题
(二)讲授新课
一、合作探究(10分钟),要求各小组组长组织成员进行先自主学习再合作探究、讨论。
思考并完成下列问题
问题 ??一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要在12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?
设车速是x千米/时.
从时间上看,汽车要在12:00这前驶过A地,则以这个速度行驶50千米所用的时间_____小时(或),用式子表示:___________________.
从路程上看,汽车要在12:00这前驶过A地,则以这个速度行驶?小时的路程_____50千米(或),用式子表示:_______________
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