0748.新人教版五年级数学上册第13课时 练习课（教案）.docVIP

第5单元 简易方程 第13课时 练习课 【教学内容】：教材P75～76练习十六第2、7、8、10、11题。 【教学目标】： 知识与技能：巩固学生用方程解决简单的实际问题的能力。 过程与方法：经历列方程解决简单的实际问题的练习过程，提高学生分析数量关系的能力。 情感、态度与价值观：在学习活动中，激发学生的学习兴趣，培养学生的发散思维能力，体验数学知识的应用价值。 【教学重、难点】 重 点：找出题中的数量关系，并根据数量关系列方程解决简单的实际问题。 难 点：培养良好的书写习惯以及自觉检验的习惯。 【教学方法】：引导回顾，练习讲解。合作讨论，练习巩固。 【教学准备】：多媒体。 【教学过程】 一、复习回顾 教师：同学们，前几节课我们学习了等式的性质、解方程、列方程解决简单的实际问题，谁来说一说，你有怎样的认识？ 指名口答，其余学生补充，教师小结。 教师：今天这节课，我们就进行一些相应的练习来巩固前面所学的知识。 二、指导练习 1．请你判断下面各式哪些是方程？ (l)a+24=73 (2)4x36+17 (3)72=x +16 (4)x+85 (5)25÷y=0.6 (6)2x+3y=9 生：(l)、(3)、(5)、(6)是方程，(2)、(4)不是。 师：为什么说(1)、(3)、(5)这三个是方程，而且(6)也是方程？ 生：因为它们含有未知数而且是等式，所以是