二年级上思想品德导学案1.2快乐的双休日未来版.docxVIP

《快乐的双休日》导学案 学习目标： 1、认知：学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。 2、技能：能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 3、情感：懂得放假期的意义。 学习重点和难点： 学会合理安排自己的假期生活， 并懂得做事情应 该持之以恒。 课前准备： 了解本地区儿童在假期中可能有的实际 生活，并与家长联系，了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。 学习过程： 一、导入： 你还记得以前的假期生活是怎样过得吗？你打算怎样安 排自己的生活呢？ 二、活动一：我的假期愿望 1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活，再说一说现在自 己 的 假 期 愿 望 。 （ ） 2、全班范围内交流： 3、全班同学讨论。 4、教师小结：有意义的假期生活，应该是学玩结合、动静结合、劳 逸结合。 三、活动二：学习制定计划表 1、引导学生想一想： 教材中的举例包括哪些内容 ? 还可以添加哪些内容 ? 修改哪些内容 ? 哪些内容是每天都要做的 ? 哪些内容可能不能实现 ? 2、学生自己制定计划，并与小组同学交流，作些补充、调整。 3、教师小结： 1、制定一份适合自己的计划，并持之以恒地实施，就会让我们的生 活过得有意义。 2、如果自己任务完成得好，就为自己画个笑脸，以资鼓励。