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第三章 统计数据的整理和显示
第三章 统计数据的整理和显示
教学目的要求
教学目的要求
本章重点 90
本章重点 80
70
本章难点
本章难点 60
教学方法 50 东部
教学方法 40 西部
30 北部
教学时数
教学时数 20
10
0
第一季度第二季度第三季度第四季度
第一节 统计数据整理概述
第一节 统计数据整理概述
第二节 统计数据分组
第二节 统计数据分组
第三节 频数分布
第三节 频数分布
第四节 数据的显示
第四节 数据的显示
教学目的和要求:
教学目的和要求:
1.了解统计数据整理的概念和重要意义;
1.了解统计数据整理的概念和重要意义;
2.熟悉整理的原则和内容,并能进行预处理;
2.熟悉整理的原则和内容,并能进行预处理;
3.掌握分组的概念、特点和原则,能熟练进行分组,熟
3.掌握分组的概念、特点和原则,能熟练进行分组,熟
悉分组的作用,了解分组的种类;
悉分组的作用,了解分组的种类;
4.掌握频数分布的概念及其构成,熟悉频数分布的编制
4.掌握频数分布的概念及其构成,熟悉频数分布的编制
方法;
方法;
5.掌握组限的表现形式及原则、组距和组中值的计算;
5.掌握组限的表现形式及原则、组距和组中值的计算;
6.掌握统计表的含义及其构成,熟悉统计表的编制,了
6.掌握统计表的含义及其构成,熟悉统计表的编制,了
解频数分布的种类及常用的统计图的绘制;
解频数分布的种类及常用的统计图的绘制;
本章重点
本章重点
1.分组的概念、特点和原则,分组的作用,
1.分组的概念、特点和原则,分组的作用,
能熟练进行分组;
能熟练进行分组;
2.频数分布的概念及其构成;
2.频数分布的概念及其构成;
3.组限的表现形式及原则、组距和组中值的
3.组限的表现形式及原则、组距和组中值的
计算;
计算;
4.统计表的含义及其构成,统计表的编制方
4.统计表的含义及其构成,统计表的编制方
法和原则;
法和原则;
本章难点
本章难点
1.统计数据的预处理; ?
1.统计数据的预处理;
2.统计分组的方法;
2.统计分组的方法;
3.频数分布的编制;
3.频数分布的编制;
4.组限的表现形式、组距和组中值的计算;
4.组限的表现形式、组距和组中值的计算;
本章教学方法
本章教学方法
讲授法、案例法、演示法
讲授法、案例法、演示法
第一节 统计数据整理概述
第一节 统计数据整理概述
本节重点:
本节重点:
数据整理的概念
数据整理的概念
数据预处理的方法
数据预处理的方法
本节难点:
本节难点:
数据的预处理
数据的预处理
一、
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