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《小石潭记》练习题 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近 岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上， 佁然不动； 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏 二小生：曰恕己，曰奉壹。 一、注音： 篁（ ） 佩（ ） 洌（ ） 坻（ ） 屿（ ） 佁（ ） 翕（ ） 邃（ ） 寥（ ） 俶（ ） 怆（ ） 嵁（ ） 篁（ hu áng ） 佩（ p èi） 洌（ li è） 坻（ ch í ） 屿（ y ǔ ） 佁（ y ǐ） 翕（ x ī） 邃（ su ì） 1 寥（ li áo ） 俶（ ch ù ） 怆（ chu àng ） 嵁（ k ān ） 二、解释下列句子中加点的词语。 ⑴下见小潭 ⑵隔篁竹 ⑶如鸣佩环 ⑷心乐之 ⑸水尤清洌 ⑹近岸，卷石底以出 ⑺青树翠蔓，蒙络摇缀 翠蔓： 蒙： 络： 摇： 缀： ⑻参差披拂 ⑼潭中鱼可百许头 ⑽日光下彻，影布石上 ⑾ 佁然不动 ⑿ 俶尔远逝 ⒀似与游者相乐 ⒁潭西南而望 ⒂斗折蛇行 ⒃寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 2 ⒄以其境 清，不可久居，乃 之而去 ⒅隶而从者 ⑴下 小潭 看 ⑵隔篁竹 竹林 ⑶如 佩 好像 ⑷心 之 以?? ⑸水尤清洌 格外 清澈 ⑹近岸，卷石底以出 靠近， 而 ，表承接， 不 ⑺青 翠蔓，蒙 翠蔓：翠 的茎蔓 蒙：覆盖 ： ： ： ⑻参差披拂 高低不平 ⑼潭中 可百 大 ，大概 左右 ⑽日光下 ，影布石上 向下 映 ⑾ 然不 呆呆的 子 ⑿俶 逝 忽然 ⒀似与游者相 嬉 ，逗 ⒁潭西南而望向 西南 ⒂斗折蛇行 像北斗星那 像 蛇爬行那 ⒃寂寥无人，凄神寒骨，悄 幽邃 寒：使??寒 悄 ： 的 子 幽： 幽静 邃： 深 3 ⒄以其境过清， 不可久居， 乃记之而去 因为 凄清， 冷清 停留 副词，就 代词，指小石潭的景 物 连词，表顺承，不译 离开 ⒅隶而从者 随从 跟随 三、填空： 1 、《小石潭记》选自 ________，作者 ________，字 ________， 唐代 ________人，著名文学家，世称“柳河东”， “ ________” 之一，他擅长于写 ，本文按游览的顺序生动地描 写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的 孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所 写山水游记统称 _______ 。本文是其中的第 篇。 、课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“ ________”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。 ②远近交错。如写潭： “闻水声”是远， “下见小潭”是近。 ③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ________”是动。 ④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________，实为 写 ________，以实写虚，虚实相应成趣。 3 、《小石潭记》的 “ 记 ” 是一种文体 , 可记叙描写 , 也 可 ，是属于 的范畴。 《全唐文》，作者 _柳宗元 _，字 __子厚 __，唐代 __河东 人 4 永州八记， 四。 ①点面结合。如写石：“ _全石以为底 _”是面，“为坻、为屿、为 嵁、为岩”是点。 ②远近交错。如写潭： “闻水声”是远， “下见小潭”是近。 ③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ _俶尔远逝 ” 是动。 ④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 __鱼_，实为写 __ 水 _，以实写虚，虚实相应成趣。 3 、《小石潭记》的“记”是一种文体 ,可记叙描写 ,也可 抒 情、议论，是属于 散文 的范畴。 四、用原文回答： ①、作者是怎样发现小石潭的？ ②、小石潭的全貌是怎样的？ ③、 游鱼和潭水有什么特点？ ①、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清洌 。 ②、 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 嵁，为岩。 ③、 5 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动 ;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 五、理解课文 1 、选出没有比喻意义的一句是（ ） 、如鸣佩环，心乐之 、斗折蛇行，明灭可见 C、卷石底以出 2 、分析理解不恰当的是（ ） A 、作者隔着篁竹能找到小石潭， 是小潭的流水声吸引了他。 、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。 C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的，暗 示自己的遭遇，流露出