初中语文仿句：对联.docVIP

初中语文仿句联句知识点：对联题 【技法点拨】 一、对联常识储备 ⑴对句和出句字数要相等。 ⑵对句最好不要重复出句的字眼。 ⑶上下联词性要相对， 如名词对名词、动词对动词等。⑷停顿也需对应。⑸一般情况下是仄起平收。 二、备考答题技巧 使用“拆合法”对对联最有效。 所谓“拆合法” 即把一句拆成若干个词组， 分别作对， 最后又把分别对出的组合成一句。 如“扫千年旧习” ，就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。我们一看就知“扫” 为动词，可以迅速地对出“除、革、扬、去、建”等一大串； “千年”为数量词，我们可以 对出“百岁、万载、一代、四时、三秋”等； “旧习”为偏正词，可以对之“新风、恶俗、 丑行、陋风”等。从中选出一些组合成“除——百岁——恶俗” 、“革——万载——陋风” 、 “展——一代——新风”等等。又如， “祖国——江山——好” ，可以对之： “家乡——风景 ——美”、“社会——政策——新”等。 当然，以上“拆合法”是对答做题时所具体使用的方法，那么，平时如何练就对对子的 功夫呢？我想还不妨做到以下几点： 一、多读多记名言警句。 其实，名言警句， 很多都是对句工整的句子， 读得多， 记得多， 这难道不是一种对联的练习吗？同学们随口就有的， 如“一水护田将绿绕， 两山排闼送青来” 、 “横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛” 、“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之” 、“板凳要坐十