信息技术学科教学设计及案例.docVIP

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  • 2020-10-30 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 信息技术学科教学设计及案例    信息技术学科教学设计及案例 第一部分 关于教学设计一、信息技术课程指导性文件  2000年试行的《中小学信息技术课程指导纲要 》是目前小学阶段信息技术课堂教学的依据,另外20XX年颁布的《普通高中技术领域课程标准》也可以作为信息技术教师的参考。   根据课程指导纲要,信息技术教材形成了一纲多本的状态。同时要提高信息技术专业素养也要进一步阅读专业书籍,并查找专业网站资源,加强学习。 二、如何进行教学设计  (一)什么是教学设计   教学设计就是运用系统方法,将教学理论与学习理论转换成对教学目标与教学内容分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织以及教学评价等教学环节进行具体计划的过程。 教学设计  ( 1)指导思想与理论依据   ( 2)教学背景分析(教材、学情)   ( 3)教学目标(三维)   ( 4)教学重点和难点   ( 5)教学流程图   ( 6)教学过程(资源、模式选择)   ( 7)学习效果评价设计   ( 8)评价标准   ( 9)板书设计   (二)教学设计中的困惑   困惑一:不知教学设计每一项具体写些什么   困惑二:如何进行学前分析   困惑三:不知教学重点、难点该如何确定   困惑四:不知如何进行教学效果评价设计   (三)如何开展教学设计   ( 1)指导思想与理论依据   《学科

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