(完整word版)第8课丰富的动画补间动画--教学设计.docVIP

浙江省教育出版社 八年级下信息技术第二单元 第八课 丰富的动画补间动画 海宁市第五中学 孙云峰 一、背景信息 课 题 第八课 丰富的动画补间动画 所选教材 浙教版信息技术八年级下 所属章节 八年级下第二单元创建动画 适用年级 八年级 计划课时 1 课时 授课对象 八年级学生 二、教学设计 本节课是浙教版的《初中信息技术》 ( 八年级 ) 第二单元的教学内容，由于 Flash 动画 教 制作内容很有趣味性，学生有很高的学习积极性。本节课的教学内容是 Flash 的动画补间 材 动画运用，重点在于学生运用动画补间动画技术制作出丰富的动画效果。动画补间动画的 分 技巧性是比较强的，因为它必须建立在元件的基础之上，并且对帧、关键帧、空白关键帧、 析 补间动画原理等知识有了一定的了解和初步应用，这一课是在第七课《简单的动画补间动 画》基础上的巩固与提升。 通过前面几课的学习，学生已初步掌握了 Flash 动画的一些基础知识，并对逐帧动画 学 制作有了一定的掌握，通过第七课的学习，学生对简单的动画补间动画制作有了一定的认 识，在 Flash 动画制作的兴趣上已经被充分调动起来。动画补间动画是 Flash 动画制作中 情 很常见的一种制作手法，能制作出活泼、有趣的动画效果。学生能结合前面学过的基础知 分 识制作出简单的动画，但对于动画的构思、知识的综合运用还比较薄弱，本课是对第七课 析 的巩固与补充，拓展和提升了动画补间动画的综合应用能力。教学中要注意引导，注重搭 设台阶，面向全体学生，使不同层次的学生都能有所收获。 知识与技能 教 学 目 过程与方法 标  知识目标： 1、进一步了解关键帧的相关属性 2、理解动画补间动画的原理。 技能目标： 2、掌握制作具有移动、缩放、旋转、透明度变化、颜色渐变等效果的动画补间动画。 3、进一步加深对关键帧相关属性的设置，巩固元件的创建和转换，通过设 置元件属性中颜色的亮度、色调、 ALPHA 、高级等选项制作各种动画效果的技巧。 通过分析比较，帮助学生理解概念；通过教师示范、学生模拟，学生挑战、问题探究，使学生初步掌握动画补间动画的制作方法；通过学习网站，提高学生自主学习能力；通过引导讲解法、演示法、任务驱动法、自主探究学习 法等教学方法相结合， 由浅入深、由表及里地讲解动画补间动画制作的方法，逐步提高学生制作动画和欣赏动画的水平。 1、通过有趣的学习任务，培养学生对 Flash 动画的制作兴趣。 2、体验动画 情 感 态 度 与 3、通过自主探究与小组合作，培 制作的乐趣、学习的快乐、成功的喜悦。 价值观 养学生自学能力与团队合作能力。 1页 浙江省教育出版社 八年级下信息技术第二单元 教 1、图形元件属性的设置； 2、关键帧相关属性的设置； 3、动画补间动画的 教学重点 学 制作 内 1、开始关键帧与结束关键帧中实例的添加和相关属性设置； 2、让学生能够 教学难点 容 举一反三熟练地应用动画补间动画技能，创意出各种效果的动画作品。 三、教学准备 教师准备 1、 多媒体网络教室 2、教学课件 3、学生任务素材 学生准备 预习本课的教学内容 四、教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 一、游戏导入，引出课题 猜猜家乡海宁的名人、风景、地点。 师：同学们对自己的家乡都很了解， 很熟悉。 我 看画猜谜的同时 们大海宁真是人杰地灵、 钟灵毓秀呀。 刚才的活 进一步思考动画 导入 动很轻松， 同学们猜得也是意犹未尽， 图片的展 中的各种效果。 示其中也多亏了 FLASH 动画效果的给力支持， 今天这节课我们就一起来学习刚才这些动画效 果的制作。求知若渴，很期待很迫切哦！ (出示课题：第八课丰富的动画补间动画 二、新授 1、制作淡入淡出效果动画 学生观察动画效 师：出示今天学习网站， 请学生说说任务 1 这个 果，举手回答问 动画你看到了怎样的动画效果？ 题 从学生的回答中带领学生一起分析动画效果， 得 出：  设计意图 创设情境，渲染氛围，以动画的形式展示家乡的风景、介绍家乡的名人，激发学生学习兴趣，让学生对动画补间动画有个视觉上的直观认识。 1、开阔眼界 2、前后联系 3、帮助学习 4、发展特长 复习旧知 知 还记 得我们 第 7 课学习了 什么动画制作 学习新知 33 页， 举手发言补间动 理解补间动画的 识？》》简单的动画补间动画。打开书本 掌握技巧 画的原理 原理和类型 体会知识链接， 并结合自己的理解， 说一说补间 根据提示 动画的原理。举手回答 自我探究 ① 复习第 7 课补间动画知识 补间动画是创建随时间移动或更改的动画的一 分析此图片淡入 结合概念分析得 种有效方法， 其原理是先制作两个关键帧作为起 淡出动画效果的 出任务 1 动画的 始帧和结束帧，