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第三节硫和氮的氧化物教学目标知识目标掌握二氧化硫一氧化氮二氧化氮的性质了解大气污染的原因及其控制能力目标通过对氧化性和还原性的推测及验证培养学生的实验设计与综合分析能力情感目标了解酸雨形成的途径及防治方法增强环保意识通过对氮氧化物的功与过的探讨认识事物的两面性二教学重点与难点重点二氧化硫和氮的氧化物的性质难点的氧化性与还原性有关等混合气体与水反应的简单计算三教学方法自学讨论资料搜集实验探究对比归纳四课时安排课时五教学过程第一课时引入禾用网络搜索查询当地城市某一天的空气质量报告通过相关数据分析提出
第三节硫和氮的氧化物
、教学目标
1?知识目标。掌握二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮的性质，了解大气污染的原因及其控制。
2?能力目标。通过对 S02氧化性和还原性的推测及验证，培养学生的实验设计与综合分析能力。
3?情感目标。了解酸雨形成的途径及防治方法，增强环保意识；通过对氮氧化物的功与过的探讨， 认识事物的两面性。
二、 教学重点与难点
重点：二氧化硫和氮的氧化物的性质。
难点：S02的氧化性与还原性；有关 NO、N02、02等混合气体与水反应的简单计算。
三、 教学方法 自学讨论、资料搜集、实验探究、对比归纳。
四、 课时安排 2课时。
五、 教学过程
［第一课时］
［引入］禾U用网络搜索
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