小学-道德与法治-人教部编版-2020年道德与法治四年级上册第四单元第11课测试卷.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 2020年道德与法治四年级上册第四单元第11课测试卷 一、填空题：（本大题5个小题，每空1分，共10分） 1、在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的______。 2、美丽的______是我们唯一的家园。现在，暴增的______正在挤占我们宝贵的生存空间！ 3、各类垃圾混在一起______，垃圾就很难______。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾______。 4、多数废弃物中都有可再利用的______，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的______。 5、如果把垃圾在源头就______，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为______。 二、判断题：（本大题5个小题，每题2分，共10分） 6、迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ） 7、分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。（ ） 8、在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。（ ） 9、各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。（ ） 10、垃圾就是垃圾，不能再变成可利用的资源。（ ） 三、选择题：（本大题5个小题，每题2分，共10分） 11、下列属于可回收垃圾的是（ ）。 A. 废纸箱 B. 工业垃圾 C. 果皮 D. 剩菜剩饭 12、废旧针管属于下列垃圾中的（ ）。 A. 生活垃圾 B. 工业垃圾 C. 医疗垃圾 D. 建筑垃圾 13、下列做法不正确的是（ ）。 A. 吃饭自动，吃多少盛多少，不剩饭 B. 出门买东西，自带购物袋 C. 小时候的玩具，送给邻居小朋友 D. 买东西时，不想是不是真的需要，看见就买 14、下列属于有害垃圾的是（ ）。 A. 易拉罐 B. 废电池 C. 旧牙刷 D. 碎玻璃 15、下列不是“变废为宝”新创意的是（ ）。 A. 上海博会用废弃的牛奶制成的环保座椅 B. 用废弃的瓶盖做象棋 C. 用废旧轮胎做花盆 D. 拿没有写字的新纸张折叠纸飞机 四、简答题：（本大题5个小题，每题5分，共25分） 16、在我们的日常生活中，你见到过什么样的垃圾？ 17、你知道垃圾是从哪里来的吗？ 18、垃圾有哪些危害？ 19、哪些垃圾是可回收再利用的资源？ 20、生活中有许多垃圾都可以变废为宝，请你搜集生活中的废弃物品，把它们改旧换新，变成可以再利用的新“宝物”吧！ 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】垃圾 【分析】本题考查保护环境。 【解答】略。 2、【答案】地球,垃圾 【分析】本题考查爱护地球。 【解答】略。 3、【答案】丢弃,再利用,分类 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 4、【答案】宝贵资源,资源浪费 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 5、【答案】分类放置,资源 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 6、【答案】? 【分析】本题考查保护环境。 【解答】略。 7、【答案】? 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 8、【答案】? 【分析】本题考查保护环境。 【解答】略。 9、【答案】? 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 10、【答案】× 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 11、【答案】A 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 12、【答案】C 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 13、【答案】D 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 14、【答案】B 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 15、【答案】D 【分析】本题紧环保创意相关知识考查。 【解答】做到变废为宝，首先其应是废弃物，经过创新后又可以再利用，与之相符的有选项ABC表述内容；选项D是对不是废弃物的再利用，不符合变废为宝这一要求，是不正确的，但符合题干要求，故本题选择D项。 16、【答案】生活垃圾，工业垃圾，医疗垃圾，建筑垃圾等。 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 17、【答案】生活垃圾主要来自人们日常生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。 【分析】本题考查增强环保意识。 【解答】略。 18、【答案】暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间；生活垃圾污染周围环境，危害人们健康；垃圾中的