谈“细节”对幼儿的重要性.docxVIP

今天, 我比平时提前半小时到园 , 因为我值班 , 我先把各班的教室门打开 , 然后打扫卫生 , 一切 准备就绪 , 站到大门口迎接孩子们的到来。 一声声 “老师好” ,“老师早” 的问候声打破了清晨的宁静。 孩子们像小鸟一样飞进了教室。 这时, 我听到芸芸喊了一声 “老师好” 。脸却转到了别处 , 我急忙走上前去告诉芸芸 , 芸芸, 以后 向别人问好时 , 眼睛要看着别人 , 你如果不看着别人的眼睛 , 会不礼貌的 , 知道了吗 ?芸芸理直 气壮地说 :“可我昨天向你问好时 , 你的眼睛也没看我呀” 。这时我才想起 , 昨天我打扫完卫生 , 端着垃圾筐去倒垃圾 , 刚走到大门口 , 正赶上莉莉的妈妈来送莉莉 , 我便和莉莉妈妈打招呼。 芸 芸在向我问好时 , 我随口敷衍了一句 , 也没回头 , 没想到芸芸却记在了心里。想到这里 , 我急忙 对芸芸说 : “原来是这样 , 昨天老师在跟莉莉的妈妈说话 , 现在, 老师向你道歉 , 对不起 , 以后不 会了, 好了, 进教室吧。”芸芸高兴地跑着进了教室。 我开始反思自己 , 是呀 , 我有时由于忙着做事情 , 却忽视了对孩子们的注意 , 让孩子们觉得只 要让老师听见声音就行 , 不必在乎表情 , 殊不知 , 正是这些容易疏忽的小细节 , 让孩子产生了错 觉。幼儿期正是培养孩子良好行为习惯的好时机 , 我庆幸那天自己发现了这件小事。 要知道老 师在幼儿的心目中永远是榜样。可见 , 教育的细节是多么的重要啊 ! 于是 , 在课外活动时 , 我向 小朋友们讲了这件事 , 并告诉他们 , 让我们共同努力 , 做个懂礼貌的人。 从那时起 , 我的目光便追随着每一个孩子 , 让每一个孩子都感受到老师的关注。 教育就是这么 简单, 就在老师的举手、投足 , 和一个小小的目光中。