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年级
教学
内容
教学
重难
点
课序
四年级
人数
45 人
上课时间
2013 年 12 月 3 日
上课教师 沈建彬
1、认知目标:通过学习使学生初步掌握篮球双手头上传接球的
教
动作概念,熟悉双手头上传接球的动作和要领。
1、篮球双手头上传接球
学
2、技能目标:通过学习让学生基本掌握双手头上传接球的技术
2、滚球快速跑
目
动作,在快速跑练习中发展学生的速度、灵敏、协调等素质。
3、情感目标:培养学生顽强拼搏的,勇于进取的意志和团结协作的集体主义精神。
重点:前臂前摆,急促向前抖腕,手指用力拨球,将球传出。
难点:传球的力量速度的控制,传出球的方向的准确。
运动负荷
时间
教学内容
教学活动 组织要求
时
次数
间
开始
准备
部分
一、课堂常规
1、集合整队,检查服装、
人数,师生问好。
2、宣布课的目标、内容及
要求。
3、安排见习生。
二、热身跑
三、徒手操: 4× 8 拍
第一节:颈部运动
第二节:体转运动
1、教师整队,检查人数。
2、师生相互问好
3、教师宣布目标、内
容及要求。
4、教师检查服装及安排见习生, 提示学生注意学练安全。
1、教师讲解运球方法并带领学生一起跑。
2、学生认真听教师讲
解,在教师带领下认真进行热身跑。
1、教师示范并讲解动
组织队形如图: 四列横队
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▲
要求:声音洪亮,精神饱满,快,静,齐;集中注意力,认真听讲明确目标。组织队形如图:
。
▲
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2 1
分
钟
5 1
分
钟
第三节:扩胸运动
第四节:弓步压腿
第五节:压手指
作要领,及练习要求。 组织队形如图:
教师组织学生练习。 练 ? ? ? ? ? ?
习时, 做语言提示, 并 ? ? ? ? ? ?
纠正学生错误动作 ? ? ? ? ? ?
2、学生注意听老师讲 ? ? ? ? ? ?
解,认真进行热身练 ▲
习。 要求:听口令做动作,按
口令做四八拍。
动作一致、有力、整齐、
口令洪亮。
3 1
分
钟
课序
教学内容
时间
一、复习双手胸前传接球
二、新授双手头上传接球动作方法:持球手法与双手胸前传球相同。双手举球于头上,两肘微屈。传球时两肘和手心向前。近距离传球时,前臂前屈外翻同时,拇、食、中指用力向前拨球。传远距离球时,要加蹬地力量,收腹带动前臂迅速前摆,腕、指用力拨球,腰腹和全身协调用力将球传出。
易犯错误:持球不能置于头后,传球时要向前振前
基本 臂,并翻腕拨球将球传出。部分
练习方法:
1、集体进行原地徒手传、接球模仿练习。
、原地三人传接球练习(近距离→远距离)
3、拓展练习——原地三人传球练习。 (一人消极防守)
三、 滚球快速跑练习
1、原地听信号快速跑练习
教学活动
1、教师简单讲解双手
胸前传接球的动作要领,组织学生进行练习。
2、学生认真进行双手胸前传接球练习。
1、教师提问点拨,引
出双手头上传球的动作概念,并讲解示范。
2、学生注意力集中观
察并听教师讲解分解动作。
3、教师组织学生做集体原地徒手练习。
4、学生认真根据教师要求做徒手模仿练习。
5、教师组织学生分组进行原地两人传接球
练习。 并巡回观察, 指导学生。
6、学生根据教师要求进行分组练习。
7、教师对学生从新分
组进行原地三人头上双手传接球, 并巡回指导点评。
8、学生根据教师要求认真练习。
1、教师讲解练习方法
并组织学生进行滚球快速跑练习。
2、学生认真听讲解并积极进行快速跑练习。
3、教师始终强调注意安全。
组织要求
1、组织队形如图:
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
▲
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
要求:认真练习,听教师口令
2、讲解练习队形如图:
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
▲
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要求:讲解时前后排插空,认真听讲。练习时听教师口令做练习。
3、练习组织队形如图:
? ? ? ? ? ?
? ? ? ▲ ? ? ?
? ? ? ? ? ?
要求:积极练习,依次轮换。
组织队形如图:
▲
? ? ? ?
? ? ? ?
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运动负荷 6
时
次数
间
3 1
分
钟
7 5
分
钟
6 10
分
钟
9
分
钟
1、放松练习
2、小结评价布置作业
3、宣布下课,回收器材
结束
部分
1、教师领做,并语言
提示。小结评价
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