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小学校园艺术进社区的活动方案 篇一：小学校园艺术进社区活动方案 为全面贯彻党 的十八大精神，根据《XX?县教育委员会关于开展校园艺术进 社区系列展示活动的通知》要求，结合《长沙片区教育均衡 发展指导管理中心“关于开展校园艺术进社区系列展示活 动”的通知》的通知精神，经研究，决定在我校广泛开展校 园艺术进社区系列展示活动。现将有关事宜安排如下： 全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，以立德树人为 宗旨，以“美丽中国·校园风采”为主题，以校园文化艺术 活动为载体，结合我校体育艺术科技“2+2”、“1+5”行动 计划、“大课间”活动，充分加强校园文化艺术建设，增强 全面育人功能，展示我校艺术教育、素质教育的丰硕成果， 展现我校老师、学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，以及 “校园风采”和我校学生“向真、向善、向美、向上”的艺 术追求，增进社区对我校的了解，赢得社区对我校各项活动 的大力支持，推动我校全体学生德智体美劳诸方面全面发 展。 、学生作品展示：其中包括学生美术作品、书法作品、 优秀习作、手抄报、科技作品、教室摄影等等； 、才艺展示：利用六一儿童节对我校六年级学生进行“别 了，我亲爱的母校”、诗文朗诵以及一至五年级的“我的中 国梦真我少年”文艺表演才艺展示专场； 、利用教师节，在学生中开展“我为老师喝彩”征文、 演讲比赛，进一步宣传尊师重教的热潮； 、利用国庆节，举办“我的中国梦、我美丽的家乡”作 文通讯赛、增强学生爱国、爱家乡的意识。 第一阶段：活动启动——4?月底前。 1.成立活动领导小组，拟定活动方案。 各年级组长。 2、我校各年级进行“‘别了，我亲爱的母校’、诗文 朗诵以及一至五年级的‘我的中国梦真我少年’文艺表演才 艺展示专场”活动准备节目。 3、我校各班搜集学生优秀绘画、书法、手工制作、手 抄报、摄影等作品，利用作品展示板块进行班级展览，推荐 优秀作品，学校进行集中展示。 第二阶段：六月一日、九月十日、十月一日等大型节日。 1.在不影响学校正常工作、教学秩序的情况下，合理安 排文艺节目展演、艺术作品展览活动。 2.结合县级艺术评比和展示活动，引领推动我校校园艺 术进社区展演活动的进一步开展。 4?月--5?月上中旬，举办“班级文化建设系列展示活动”； 举办“快乐星期三”才艺展示和我校“经典诵读”比赛，组 织各年级进行“书法”现场大赛，激励广大学生热爱生活， 热爱艺术，展示才艺，为成长为社会发展需要的高层次人才 奠基。 6?月：举办我校一年一度的艺术节，举办“我的中国梦 真我少年”为主题的文艺表演。 7?月：“我的中国梦”老师摄影作品大赛，广泛发动老 师记录自己亲历亲见的风采点滴，充分发挥老师在素质教育 特别是艺术教育中的示范、引领作用，营造健康高雅的校园 文化氛围。 9?月下旬-10?月，开展“我的中国梦?真我少年”学生征 文演讲比赛暨师生书画大赛活动，发动广大学生讲述自己身 边的美丽感人故事，广泛宣传书画艺术的审美价值，不断推 动我校书法教育教学改革与发展，激发我校学生爱国爱校的 激情，树立远大的理想。 第三阶段：12?月，推荐学校优秀作品参与片区各项表演 及比赛。 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学 里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在 毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教 育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 篇二：小学校园艺术进社区活动方案 为了认真落实 XX?县教委“关于做好普通小学毕业证书发放工作的通知”精 神，学校决定举行?20**年毕业典礼。通过毕业典礼的形式， 对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是 一种品德，更是一种责任。 1、六年级各班收集本班六年来集体、个人获得的各种 校级以上荣誉，在毕业典礼上汇报，简介本班特点，各班派 一名代表准备在典礼上发言，表达对母校、对老师的感激之 情。 2、六年级各班准备一个文艺节目，在典礼上表演； 3、建议六年级各班在典礼上为母校献上一份礼物，署 上班级名称； 4、各班复习歌曲《感恩的心》、《让我们荡起双桨》 典礼中集体合唱； 5、学校办公室、总务处负责制作毕业纪念册， 6、教务处负责毕业生名册、毕业证制作发放；办公室 负责仪式流程安排，教师代表、学校领导讲话联系；少先队 大队部准备主持人、主持词准备。 为加强本次春游活动安全管理，增强师生的安全意识， 确保师生的人身安全和活动的顺利开展，以利于及时应变， 特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对 每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好 安全管理，班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体 的安全教育要求，搭班老师应积极协助班主任抓好管理，确 保外出活动万无一失。 组?长： 副组长： 成?员： 保健老师： 1、活动地点