培优辅导专题4：利用导数证明函数不等式(一).docxVIP

PAGE PAGE # 专题四利用导数证明函数不等式（一） 函数不等式的证明由于其形式多变，方法灵活，成为了近几年高考的一个热点与难点， 它一般出现在压轴题的位置，解决起来比较困难?利用导数作为工具进行证明是证明函数不 等式的一种常见方法，本专题总结了利用导数证明一个未知数的函数不等式的常见方法，希 望同学们看后有所收获，提升利用导数证明函数不等式的能力. 模块1整理方法提升能力 对于一个未知数的函数不等式问题，其关键在于将所给的不等式进行“改造” ，得到一平 一曲、两曲两种模式中的一种. 当出现一平一曲时，只需运用导数求出“曲”的最值，将其与“平”进行比较即可. 当出现两曲时，如果两个函数的凸性相同，则可以考虑通过曲线进行隔离.由于隔离曲 线的寻找难度较大，所以我们一般希望两个函数的凸性相反?当两个函数的凸性相反时，则 可以寻找直线（常选择公切线或切线） 实现隔离放缩，当然最理想的直线状态是该直线与 X轴 平行或重合. 当改造的过程中出现一斜一曲时，一般要将其继续改造，要么将其化归到一边，转化为 一平一曲，要么将其转化为两曲. O常用不等式的生成 在不等式“改造”或证明的过程中，可借助题目的已知结论、均值不等式、函数单调性、 与ex、In X有关的常用不等式等方法进行适当的放缩，再进行证明.下面着重谈谈与 ex、In x 有关的常用不等式的生成. 生成一：利用曲线的切线