校长论坛杜堂镇中学.pptVIP

做有信仰的教育,办有内涵的学校 单位:杜堂镇中学 厚德识礼勤学力行  凝聚共识,做有信仰的教育 ●有信仰,方能有情怀。暑假期间我校骨干教师 全程参与了《山大附中学校发展联盟首届学校整体 改革与发展论坛》。论坛结束后,我们就所学所想 组织了大讨论,大家在感叹山大附中办学奇迹的同 时,对照自己逐一梳理,查摆问题,认识不足,确 定努力方向。一致认为赵勇校长的信仰教育与人文 情怀,以及着意创设的一个特别适宜于师生发展的 优质环境,是一所学校健康发展的至关重要的因素, 这也是陈局长在论坛结束时告诫大家的,要用心做 教育。 厚德识礼学力  我觉得做一个好校长,首先 做一个好老师。做好教师,要有理 想信念,不做“经师”做“人师” 做好校长更得做有思想的校长,有」 信仰的校长 厚德识礼学力  ●苏霍姆林斯基说过:“有什么样的校长,就有什么样 的学校。校长对学校,首先是思想的领导,其次才是行政 的领导。”当了校长应该有什么样的信仰,有什么样的办 学理念呢?赵勇校长说过,一所学校要成为:教师发展的 沃土,学生成长的乐园!做校长以来,让我感触最深的就 是影响学校发展的因素虽然有很多,但其中一个重要的因 素就是:人际关系。如果学校人际关系紧张,带来的是双 重灾难:一是老师们无法从工作中感受到幸福,二是教 的效率势必下降。做校长,重点在于“成就别人”,也因 此在做事时可控性就低很多,很多时候并非靠自己的努力 就能获得理想的成绩,要把团队中个性,需求迥异的人团 结在一起,同心同德,共同努力才行。基于此,赵勇校长 所倡导的“与人为善,建设信任型的人际关系”,从而在 学校创造一个自由,和谐的氛围就势在必行。 厚德识礼学力  二、完善梯级攀升机制,搭建教师专业发展平台。 我们在本学年做到以下几点 1、持续创造发展教师的条件。为教师提供各种 各样的学习机会,大力开展校本教研、师本教研 联校教硏。送教师外出学习、进修,请专家来校 讲学、指导,继续开展老中青教师结对帮扶活动 以老带新,以新促老。浓厚发展教师的氛围。为 每个教师建立一个成长记录袋,把教师发展的所 有资料装进记录袋里,举行一次教师成果展示 厚德识礼学力  ●2、制定实施教师梯级攀升机制。实施校优质课一校 骨干教师—校教学能手一校优秀教师一一校名师的 梯级攀升机制;鼓励积极上进者,保护默默耕耘者 鞭策不思进取者。使全体教师:坚持教学相长,在 师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验 中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自 己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重 同行教师,在借鉴他人中完善自己。让全体教师自 我激励,自觉发展 厚德识礼学力  ●3、以“助人成功”为乐,鼓励发展教师。人人都渴 望得到别人的赞赏,更渴望得到领导的赞赏。在座的 各位校长,如果局长说哪位校长的工作干得好,那位 校长一定会干得更好。所以我们作为学校的领导就应 该多多地利用自己的大姆指,夸一夸教师。赠送教师 最好最好的礼物,那就是“赞美赞美教师”。许多好 教师还不都是经过我们校长一次又一次地赞美出来的? 赞美教师也等于赞美自己;精心培植教师,也等于提 拔了自己。如果我们以“助人成功”为乐,帮助更多 的教师踏上成功之路,那么就能让教师更快、更好地 发展,也就能让学生更好、更快地发展 厚德识礼学力  ●4、提高教师职业认同感,提高教师职业幸福指 数,增强教师专业发展水平。今年学校在学习 山大附中先进管理经验上,组织本校教师多次 研讨,将进一步制定完善杜堂中学髙效课堂模 式“六步走”,并明确高效课堂指标。从一开 始明确“什么是高效课堂”,到“为什么打造 高效课堂”,再到“怎样打造高效课堂”,还 计划再次邀请菏泽市教研室于文江老师到校做 专题讲座,走进课堂亲身指导。今年是“教 质量年”,我校将通过各种业务活动,不断提 高课堂教学水平,发展教师专业质量,实现教 师的可持续发展 厚德识礼学力  三、刨建学生梦想基金,构建多元评价体系。 ●学校对学生的教育,不仅在于“授业”,还 要“传道”,并且还要“润物细无声”。“ 棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云 个灵魂唤醒另一个灵魂。”,今年,我校准备 创建“学生梦想成长基金”德育引领新模式 “成长基金”的特点在于它不仅是对结果的评 价,更是对整个教育过程的动态评价,是学生 发展的真实成长记录 厚德识礼学力  ●“学生成长梦想基金”是以模拟银 行的记账管理模式,以学生中的“行为 和品德”为主要内容,以“银行储蓄” 为手段,以“榜样教育”为途径,以 “激励提高”为目的的一种教育载体 我们设想“学生梦想成