如何跟小朋友沟通.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 如何跟小朋友沟通 ?跟小朋友沟通的方法有哪些?下面我整理了跟小朋友沟通的方法，供你阅读参考。 跟小朋友沟通的方法一、 问小不问大 孩子跟大人不一样，他们很难理解抽象的问题，也很难回答。因此，想要了解孩子在学校的概况，要尽量避开抽象、大范围的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题，而且不妨从细节开始。 不要问：你今天在学校过得如何?你今天在学校做了什么?这种问题，孩子很难回答，或是只会简单回答：还好。没做什么!这样会让聊天很难持续下去。 你可以改问：你今天在学校上了哪些课?当孩子说出自然、音乐、国语的时候，你就有机会接着?：喔!那自然课今天教什么?孩子就会接着回答你的问题：教气象啊!什么气温、风向的，无聊死了!喔!那音乐课有没有好一点儿?你就可以借机了解他今天做了些什么，并持续交谈下去。 以前孩子刚上学时，我跟孩子聊天的开头常常是： 今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢? 你今天早上去学校跟谁玩?早自习在做些什么呢?画画课画些什么呢? 你们班最多人喜欢的男生是谁啊?你喜欢谁呢? 藉由一些生活小事打开话匣子比较容易，这些问题简单易懂，孩子通常都会争先恐后地回答，不会感觉到压力。 跟小朋友沟通的方法二、从别人的事谈起 桐桐刚入学时，我想要知道她在学校的状况，因此，我用了一点迂回手法。在聊天过程中，我先问她： 你们班上最调皮的是谁?她说了一个名字。他做了些什么事惹老师生气呢?女儿如数家珍地说：上课讲话啊!还有昨天用东西丢同学的头!那老师怎么办?老师罚他站啊!站多久?站到下课啊!超惨的! 啊!真的啊!好可怜喔。都不能坐下，脚一定很酸。 对啊，下课也不能出去玩! 哇!你们老师这么凶啊? 还好啦!有一点凶。 那你有没有被老师凶过? 没有!我很乖。 喔!好险!所以你都没有被老师罚过站喽? 她迟疑了一下。我赶紧说：你也被罚过站啊?好可怜。你有没有哭?她摇摇头说：没有。我接着问：啊!老师这么凶，你都没有哭啊，很勇敢。 不是啦!我不是被这个老师罚的，我是被健体老师罚的。 喔!也是讲话吗? 是啊。不过还好只有罚站一下下! 于是，我就从这样的一段对话，约略得知她对老师的观感、上课的情形，以及老师对于孩子的调皮行为如何处置等等。 从别人谈起是一个很好的聊天方法，比方说，孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然，在聊天过程中，我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法，然后了解孩子在我们看不见的时候，是用什么样的身心状态去处事。 跟小朋友沟通的方法三、不要否定，只要同理 大人跟孩子聊天，很容易发生的一个状况，就是大人常喜欢否定孩子的感受。比方说，当女儿说：自然课无聊死了的时候，我绝对不会接着说：自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西 相信我，只要你这么一说，这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时，他后面的话很容易就咽了回去。 比较好的方式是回答：喔，自然课很无聊啊，你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗? 因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的，结果都是坐在教室里上课!无聊死了! 保持中立的语调、同理感受他的感受，往往可以让你知道孩子更多的想法，了解他的需求，进而帮助他解决困境。 前阵子有个妈妈告诉我，当他孩子跟她抱怨：啊!功课好难、好多!我都考不好时，她明明很温柔地回他：考不好有什么关系?成绩不是那么重要啊!结果儿子却气得说她不了解他，拒绝再跟她说话，让她很难过。 事实上，孩子当下需要的不是否定他的心情的对话，而是了解他心情的对话。所以，如果妈妈改说：啊!考不好心情一定很不好，你现在一定很难过，你要不要说说你的苦恼?我相信她儿子的心情一定会好许多，也会继续把心事对妈妈说出来。 跟小朋友沟通的方法四、只要倾听、不要说教 很多时候，聊天只是一种发泄。还记得一堆女人三姑六婆时的那种心情吗?骂婆婆、骂老公、骂给别人听，其实不一定要别人帮我们解决问题，只是纯聊天而已。让聊天回到聊天，想要孩子诚实地说出感受，很重要的一个步骤，就是只要倾听，不要说教。 和孩子聊天，最忌讳的就是说教。任何一种话题的聊天，只要沦落到说教与听训，那就没趣到极点了!所以，聊天时可以对对方、对话题保持高度的兴趣，多询问、少评论，多说你，少说我，就很容易让话题源源不绝地继续下去。 比如，孩子说： 妈，XXX今天打我。 喔，为什么? 因为我要玩恐龙，他不准我拿。 那你怎么办? 我就去玩别的了。 你怎么不告老师呢?我