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- 2020-11-01 发布于江西
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xx教师年度工作总结
从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一
个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进
行.从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个
不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.
在我所执教班级学生人数仅为22人,人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致
对口升学.但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的,所以教学的难度并没
因人数的减少而降低.我的教学工作具体从以下几个方面展开:首先,激发学生的上
课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而
学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的
板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的
例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。
其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。
在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。
在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路
助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主
动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发
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