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- 2020-10-30 发布于四川
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三年级下册美术教案,第1课,,恐龙世界,▏人美版,(24)
1、恐龙世界 人美版美术: 第 6 册 一、教材分析: 本课属于“造型?表现 ”学习领域的一个内容。 “恐龙”是孩子们很感兴趣的话题,他们喜欢玩有关恐龙的玩具,看恐龙的连环画,听恐龙的故事。通过本课的学习,在观察、记忆、表现恐龙的过程中,培养学生热爱科学、关注环境,训练他们的观察、记忆、表现能力。
二、学情分析: 本课教学对象是三年级的学生,和低年级的学生相比,他们对事物的了解和认识要丰富些,并且,关于美术表现的多种材料和表现方法都已经有了一定的了解。但是,恐龙不是学生生活中真实的动物,表现起来有一定的困难。如何让他们在创作中,表现出丰富的想象力呢?这就需要教师为学生提供大量的图片和学生自己进行一些简单的资料收集,教学中注意分析恐龙的身体结构(头、颈、四肢、躯干、尾)以及对各种恐龙的特色进行分析。
三、教学手段: 关键是从学生兴趣入手,结合科学知识,运用信息技术手段,通过大量的可视形象促进知识迁移。通过看一看、想一想、说一说、猜一猜、听一听、做一做等体验中来启发学生的思维联想,在情趣的发挥创造中,让学生学会综合探究,自己来当当小老师,达到乐学目的,从而提高他们的审美能力、动手能力、想象能力和创作热情,体现信息技术优势。
以问题驱动为教学手段,以学生自主学习为重要载体,以小组合作为表现形式。通过课前预习、课堂检测,提
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