北师大版初中生物八年级下册第二十二章第1节《生物的分类》导学案第2课时导学案.docxVIP

第 第 PAGE #页 北师大版八年级下册 生物 第22章第1节 生物的分类导学案（第二课时） 一、 学习目标1、会利用特征分类。2、动植物的重要类群.3、生物分类的七个 等级。 二、 学习重点、难点：理解生物的分类方法和分类单位 三、 预习导学 四、 学前准备1、关注商店物品的摆放和使用字词典的检字表,查阅字词 2、预习疑难摘要 五、 探究活动 （一） 独立思考（阅读课本中内容，把相关知识点标出，不明白地方用红笔画 出来） 活动一：生物的分类方法 1、生物分类是根据特征将生物 别类。分类依据：生物的 和 。 _ 活动二：生物的分类单位 1、 生物分7个等级由大到小的顺序依次为 。分类