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- 2020-11-03 发布于天津
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课题牛津英语课时第三课时教师姓名单位教科书分析本课是上海教育出版社出版的牛津英语五年级上册第二模块第四单元的内谷本模块的主题是本单兀作为该模块的起始单兀从学生熟知的豕庭成贝祖父母入手更能唤起学生对豕庭的回忆在前两课时学生已经掌握了本单元核心知识一一频率副词的学习本课时是第三课时基于本模块的主题以感情为主线从重阳节入手唤起学生对祖父母的关爱回归家庭生活同时达到深层次操练目标语言的目的教材编排遵循循序渐进层层深入的原则语言输出量逐渐加大使本课的核心语言点更好地得到拓展运用并使学生的综合运用语言能力呈
课题:牛津英语 5A Module 2 Unit 4 Grandparents
课时:第三课时
教师姓名 单位
教科书分析
本课是上海教育出版社出版的《牛津英语》五年级上册第二模块第四单元的 内谷。本模块的主题是 ReIatiOnships,本单兀作为该模块的起始单兀,从学生熟 知的豕庭成贝 祖父母入手,更能唤起学生对豕庭的回忆。
在前两课时,学生已经掌握了本单元核心知识一一频率副词的学习。本课时 是第三课时,基于本模块的主题,以感情为主线,从重阳节入手,唤起学生对祖 父母的关爱,回归家庭生活,同时达到深层次操练目标语言的目的。
教材编排遵循循序渐进、层层深入的原则,语言输出量逐渐加大,使本课
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