人教部编版一年级语文下册《棉花姑娘》优秀教案.docxVIP

第 第 PAGE # 页 19 棉花姑娘 、设计说明 《棉花姑娘》 一文向我们讲述了一个生动的童话故事： 棉花姑娘身上长了许 多蚜虫，燕子、啄木鸟、青蛙都对此“心有余而力不足，最后是七星瓢虫治好 了棉花姑娘的病。 这篇课文讲的是我们身边的科学， 语言符合儿童特点， 对学生 了解科学知识有较强的启发作用。 基于读的重要性，在本课的教学设计中力求实现“自主、合作、探究的学 习方式，以读为主，强调学生自主学习的过程，同时，让学生根据经验,把语文 和其他学科联系起来,拓展思路，体会文字中蕴含的情感。 二、课前准备 制作多媒体课件; 制作棉花姑娘的图片、 棉花姑娘、燕子、青蛙、啄木鸟、 七星瓢虫的