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XX 中学领导班子分工及岗位职责
校长岗位职责
1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务
教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织
开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监
督,全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智
慧和力量,组织班子民主生活会、召开教职工代表大会,尊
重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。
4 、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发
展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的
政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳
步提高。经常深入教学第一线指导教学工作,每学期深入课
堂听课至少 15 节。
6、组织好学校的经营与管理工作,合理使用经费,努
力改善办学条件和教职工的福利待遇。
7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。
。
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教学副校长岗位职责
1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法
规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、
质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划
(包括实施方案和执行情况)
2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组
织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。
根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做
好各科任教师的选配和安排。
3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、
授课、作业批改、课后辅导等工作。经常深入课堂听课,指
导教师的教学工作,每学期至少听课 30 节。
4 、负责组织召开教研组长、任课教师、学生代表等会
议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,
探索教学模式,组织教研教改活动。
5、负责组织新生入学编班工作。落实学籍管理规定和
程序,抓好学籍管理工作。
6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等
工作。
7、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教
学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平
和使用效益。
8、具体分管一个年级,指导教研组长,团结全体教师
共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调
研会、质量分析会,提高年级、学科教学质量。
9、完成校长、副校长交办的其它工作。
。
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教导主任岗位职责
1、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务工作。
2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学
工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检
查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划
并检查总结执行情况。
4 、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作
业批改,及时提出改进教学工作的意见。每学期听课不少于
30 节。具体分管一个年级的教学工作, 保证年级的正常教学
秩序。指导教研组长,团结全体教师共同做好年级组、教研
组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,提
高年级、学科教学质量,定期向校长、副校长汇报分管的年
级教学管理工作。
5、负责组织中考各
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