三年级下册美术教案,第1课,,恐龙世界,▏人美版,(2).docVIP

三年级下册美术教案,第1课,,恐龙世界,▏人美版,(2) 第一课 《恐龙世界》教学设计 一．教材分析 ： 本课属于造型·表现学习领域的一个内容。“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题，他们喜欢各种恐龙玩具，看恐龙的动画片，听恐龙的故事。通过本课的学习，在观察、记忆、表现恐龙的过程中，培养学生热爱科学，爱护环境，训练他们的观察、记忆、表现能力，增强对美术的喜爱之情。 二．教学目标： 1. 知识与技能 认识恐龙，了解恐龙的种类及生活环境，分析恐龙的外形特点，能够用多种方法表现自己喜欢的恐龙。 2. 过程与方法 学生在观察、触摸、分析、体验的过程中，了解恐龙的外形特点及生活环境。结合图片和视频创设情境，利用绘画和粘贴的方法表现恐龙。 3. 情感、态度和价值观 学生在愉悦的实践中，感受美术的趣味性和表现方法的丰富性，养成善于搜集资料和使用资料的习惯。培养探究恐龙世界奥秘的兴趣，表达对生命的热爱之情，同时树立正确保护环境的意识。 三． 教学重点： 运用绘画、粘贴等多种方法表现恐龙。 四． 教学难点： 恐龙的动态造型及恐龙生活的环境组织画面。 五． 教学过程： 1. 导入玩具恐龙 教师拿出各种恐龙玩具让学生认一认，知道它们是什么恐龙吗？ 学生回答：三角龙、剑龙、马门溪龙、甲龙、霸王龙、梁龙、翼龙等。 教师手中拿着恐龙说：老师手中的恐龙十分乖巧、十分可爱。那同学们见过动画片里的恐龙吗？