原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
农村小学生语文预习作业反馈策略初探四川省宜宾市翠屏区邱场镇中心学校周艳摘要教育家库贝认为在技能的学习过程中改进反馈的策略很重要通过反馈可以使有成果的学习得到强化而且也可以使错误的学习立即中止避免有所延误反馈是教学中的一个重要环节它为教师选择教学方法掌握教学时间等提供了一个有效的信息依据使教师与学生都能有目的脚踏实地朝着教学目标迈进关键词农村小学生预习作业反馈策略一及时检查反馈策略教育心理学证明学习必须获得信息的反馈没有反馈的学习收效甚微甚至无效而反馈愈及时学生的学习兴趣就愈浓学习效率就愈高有一位
农村小学生语文预习作业反馈策略初探
四川省宜宾市翠屏区邱场镇中心学校 周 艳
【摘要】教育家库贝认为：在技能的学习过程中改进反馈的策略很重要。通 过反馈，可以使有成果的学习得到强化， 而且也可以使错误的学习立即中止， 避 免有所延误。反馈是教学中的一个重要环节，它为教师选择教学方法、掌握教学 时间等提供了一个有效的信息依据，使教师与学生都能有目的，脚踏实地朝着教 学目标迈进。
【关键词】农村小学生 预习作业 反馈策略
一、及时检查反馈策略
教育心理学证明：学习必须获得信息的反馈，没有反馈的学习收效甚微，甚 至无效；而反馈愈及时，学生的学习兴趣就愈浓，学习效率就愈高。有一位教育 专家说过：“学习
文档评论（0）